在某Na2SO4溶液中，Na+與水分子個(gè)數(shù)比為1：100，則該溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
考點(diǎn)：有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算
專題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算
分析：Na2SO4溶液中含有鈉離子、硫酸根離子和水分子，由硫酸鈉化學(xué)式可知：鈉離子與硫酸根離子之比是2：1，據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%，進(jìn)行分析解答．
解答：解：由題意，某Na2SO4溶液中，Na+與水分子個(gè)數(shù)比為1：100，設(shè)硫酸鈉溶液中鈉離子的個(gè)數(shù)為2，則水分子的個(gè)數(shù)為200；Na2SO4溶液中含有鈉離子、硫酸根離子和水分子，由硫酸鈉化學(xué)式可知：鈉離子與硫酸根離子之比是2：1，硫酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為142，則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
142
142+18×200
×100%≈3.8%．
故答案為：3.8%．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水在直流電的作用下，正極產(chǎn)生
 
，它能
 
，負(fù)極產(chǎn)生
 
，它能
 
，正、負(fù)兩極氣體的體積比為
 
，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 
，此反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題．

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)a、b儀器的名稱：a
 
；b
 
．
（2）小方用高錳酸鉀制取氣體，他選擇了A裝置，并使用了一小團(tuán)棉花，其作用是
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，裝置A中試管口要略向下傾斜的原因
 
，若用裝置E裝置收集的氧氣不純，其操作原因可能是：
 
；
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，選用的發(fā)生裝置是
 
，（填裝置序號(hào)，下同）收集裝置是
 
．
（4）F裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是
 
，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
 
（填“有”或“沒有”）明顯影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，對(duì)呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳進(jìn)行探究：
【提出問題】呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳？
【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
小雪：在試管中加入2mL蒸餾水，用一支玻璃導(dǎo)管插入水中吹氣，結(jié)果未發(fā)現(xiàn)明顯的現(xiàn)象．
小寧：在試管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃導(dǎo)管向試管中的溶液吹氣，產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
【解釋與結(jié)論根據(jù)他們的方案和實(shí)驗(yàn)，小雪方案中的實(shí)驗(yàn)原理用化學(xué)方程式表示為
 
小寧的結(jié)論為
 
．
【評(píng)價(jià)與反思】小雪的方案若繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，也能得到小寧同樣的結(jié)論．請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2009年2月9日晚，中央電視臺(tái)新建附屬大樓工地發(fā)生火災(zāi)，造成7傷1死，據(jù)調(diào)查火災(zāi)原因是燃放煙花引起的，1名死者是消防指導(dǎo)員張建勇，他為救一名被困人員將自己的防毒面具給他，而自己卻由于吸入過量毒氣死亡，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)知識(shí)回答：
（1）燃放煙花的危害
 
；
（2）救火時(shí)消防員用高壓水槍其滅火原理是
 

（3）請(qǐng)你結(jié)合上述給出一條在樓房著火時(shí)逃生的建議
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小強(qiáng)和小亮對(duì)市場(chǎng)銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣，因?yàn)榈案獍b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的，看上去像一個(gè)小“枕頭”，他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)，主要是為了使食品能夠較長時(shí)間地保鮮、保質(zhì)，那么，這是什么氣體呢？小強(qiáng)猜想是氮?dú)�，小亮猜是二氧化碳�?br />（1）你為小亮設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)方案，來判斷他的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟
 
．
（2）小亮猜想如果正確，現(xiàn)象是
 
．
（3）你認(rèn)為食品充氣包裝，對(duì)所充氣體的化學(xué)性質(zhì)要求是（至少寫兩點(diǎn)）
①
 
，②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某市2013年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查內(nèi)容有：①氧氣的制��；②二氧化碳的制�。虎叟渲�50g 5%的NaCl溶液等六個(gè)考簽，由學(xué)生抽簽確定一個(gè)考題進(jìn)行考查．

（1）甲同學(xué)抽簽后來到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品：
①甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是
 
（填字母代號(hào)）．
A．氧氣的制取           B． 二氧化碳的制取
②制取該氣體的反應(yīng)原理為
 
（用化學(xué)方程式表示）．③利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體，請(qǐng)寫出其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）乙同學(xué)在完成“配制50g6%的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)過程中，通過計(jì)算，需稱量NaCl
 
g．溶液配制好后下一步實(shí)驗(yàn)步驟是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在現(xiàn)代生活中，人們?cè)絹碓阶⒅匚⒘吭氐臄z�。庠貙�(duì)人體有著至關(guān)重要的作用．如圖是某地市場(chǎng)銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明．請(qǐng)回答下列問題：
（1）食用“碘鹽”屬于
 
；（純凈物或混合物）
（2）碘酸鉀（KIO3）中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比是
 
；
（3）碘酸鉀（KIO3）中，碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
；（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
（4）若成人每天攝入5g這樣的“碘鹽”，至少補(bǔ)充碘元素
 
mg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C、D、E五種常見物質(zhì)，它們有如圖所示的關(guān)系：

已知：C是一種金屬，氣體D可以使澄清石灰水變渾濁，E氣體有毒，能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合，寫出物質(zhì)的化學(xué)式：A．
 
 C．
 
E．
 
．

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