分析 (1)根據(jù)二氧化碳的密度大以及稀硫酸和大理石反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)通過對(duì)比銅片上的白磷燃燒、水下的白磷不燃燒的現(xiàn)象,說明可燃物燃燒要與氧氣接觸進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫氣體,氯化氫溶于水呈酸性,濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氨氣,氯化氫和氨氣反應(yīng)生成氯化銨固體進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)把注射器中的氫氧化鈉溶液加入到錐形瓶中,瓶內(nèi)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,使瓶內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,氣球脹大,再滴加鹽酸,鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大,氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉解答.
解答 解:由實(shí)驗(yàn)的目的和注意事項(xiàng)可知,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠蠦E;
(1)二氧化碳的密度大,用向下排空氣法收集,二氧化碳逸出,所以將集氣瓶倒轉(zhuǎn)正放后,滴加少量澄清石灰水,澄清石灰水不變渾濁;稀硫酸和大理石反應(yīng)生成硫酸鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+H2SO4═CaSO4+H2O+CO2↑;
(2)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵有紅磷足量,裝置不能漏氣;冷卻至室溫再打開彈簧夾;
(3)通過對(duì)比銅片上的白磷燃燒,冒出大量的白煙、水下的白磷不燃燒的現(xiàn)象,說明可燃物燃燒要與氧氣接觸;
(4)濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫氣體,氯化氫溶于水呈酸性,不能使酚酞試液變紅,所以D實(shí)驗(yàn)中燒杯①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是無明顯變化,濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氨氣,氯化氫和氨氣反應(yīng)生成氯化銨固體,所以觀察到白煙,化學(xué)方程式為NH3+HCl=NH4Cl;
(5)把注射器中的氫氧化鈉溶液加入到錐形瓶中,瓶內(nèi)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,使瓶內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,氣球脹大,再滴加鹽酸,鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大,氣球變小;氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以將稀鹽酸換成氯化鈣溶液,則廣口瓶內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象:出現(xiàn)白色沉淀.
故答案為:
BE;
(1)二氧化碳的密度大,用向下排空氣法收集,二氧化碳逸出;CaCO3+H2SO4═CaSO4+H2O+CO2↑;
(2)紅磷足量;
(3)銅片上的白磷燃燒,冒出大量的白煙;可燃物與氧氣接觸;對(duì)比;
(4)無明顯變化;NH3+HCl=NH4Cl;
(5)大;。怀霈F(xiàn)白色沉淀.
點(diǎn)評(píng) 本題考探究了燃燒紅磷測定空氣里氧氣含量實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致測量結(jié)果偏小的因素以及燃燒的條件,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)要注意控制變量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 檢查裝置氣密性 | B. | 放入藥品 | C. | 收集氣體 | D. | 驗(yàn)滿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)苯二胺中含有碳單質(zhì) | |
B. | 每個(gè)對(duì)苯二胺分子中含有16個(gè)原子核、58個(gè)質(zhì)子 | |
C. | 對(duì)苯二胺的化學(xué)式為C5H8N2 | |
D. | 對(duì)苯二胺中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃蠟燭,生成二氧化碳和水 | |
B. | 鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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