下列物質(zhì)的用途跟其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（　　）
A、水用于冷卻降溫
B、氮氣用于食品保存
C、銅用作電線
D、稀有氣體制作電光源
考點：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進行分析判斷．
解答：解：A、水用于冷卻降溫，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．
B、氮氣用于食品保存主要是利用了氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，主要是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項正確．
C、銅用作電線，是利用了銅的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．
D、稀有氣體制作電光源，是利用了稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．
故選B．
點評：本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、空氣液化，礦石粉碎
B、碘升華，紅磷燃燒
C、實驗室制氧氣，鐵生銹
D、冰融化成水，工業(yè)制氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是氧氣的實驗室制備、收集、檢驗、驗證性質(zhì)的實驗，其中正確的是（　�。�
A、
制取氧氣
B、
收集氧氣
C、
檢驗氧氣
D、
鐵絲在氧氣中燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某元素-2價陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則該元素原子的質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)分別是（　�。�
A、18、8B、16、8
C、18、6D、16、6

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）下列四種氣體：①稀有氣體；②氮氣；③氧氣；④二氧化碳．按體積計算，在空氣中含量由大到小排列為
 
．
（2）成年人每分鐘大約吸入氧氣8L，同時被吸入氮氣約為
 
L．
（3）用紅磷代替二氧化錳放入過氧化氫溶液中，也能立即產(chǎn)生氣泡．寫出該反應(yīng)的文字表達式
 
，則紅磷在該化學(xué)反應(yīng)中起
 
作用．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)分子、原子的說法中正確的是（　　）
A、分子是由原子構(gòu)成的，因此，分子一定比原子大
B、汞是由汞原子構(gòu)成的，因此，保持汞的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是汞原子
C、分子、原子的根本區(qū)別是否可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
D、化學(xué)變化中，分子和原子都發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列氯化物可以由金屬和鹽酸反應(yīng)直接制得得是（　　）
A、ZnCl2
B、FeCl3
C、CuCl2
D、AgCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）圖中所示數(shù)字表示
 
；
（2）西瓜、蘋果、桔子、檸檬都是常見的水果，其中酸性最強的是
 
；
（3）廁所清潔劑和廚房清潔劑是兩種不同的清潔劑，若長期使用后，標簽均模糊不清，請你根據(jù)所學(xué)知識加以區(qū)別．
 

（4）廁所清潔劑用來除水垢（主要成分是碳酸鈣）效果特別好，經(jīng)分析該清潔劑中含有一定量的鹽酸，因此使用清潔劑應(yīng)注意
 
，請用化學(xué)方程式表示該清潔劑除垢的原理
 
；
（5）某兒童吃了較多桔子、蘋果后，胃疼嘔酸水，經(jīng)診斷是胃酸過多所致．醫(yī)生建議，食用一些雞蛋清等食品，并要求合理飲食，不能挑食．請用化學(xué)知識解釋其中的道理．
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素X、Y可組成兩種化合物A和B，在A中X的質(zhì)量分數(shù)為50%，在B中X的質(zhì)量分數(shù)為40%，已知A的化學(xué)式為XY2，則B的化學(xué)式為（　　）
A、XY
B、X2Y
C、XY3
D、X3Y

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案