15．下列說法中錯誤的是（　　）
A．純堿不是堿B．干冰不是冰C．食鹽不含鹽D．金剛石不含金

分析 根據(jù)常見化學物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式、所屬類別進行分析判斷即可．

解答 解：A、純堿為碳酸鈉，是由金屬鈉元素與碳酸根構(gòu)成的化合物，屬于鹽，不屬于堿，故說法正確；
B、干冰為固體二氧化碳，冰則固體水，兩種物質(zhì)組成不同，不是同一種物質(zhì)，故說法正確；
C、食鹽即氯化鈉，其組成特點符合鹽類物質(zhì)的組成特點，因此食鹽含鹽，故說法不正確；
D、金剛石是碳的單質(zhì)，金是一種金屬，因此金剛石不是金，故說法正確．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見化學物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某化學興趣小組進行了如下實驗，向20℃的飽和澄清石灰水（甲溶液）中投入適量的氧化鈣，充分反應后，他們得出了以下結(jié)論：
A．溶液溫度未冷卻到20℃時，所得溶液一定是飽和溶液
B．溶液溫度未冷卻到20℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比原甲溶液的大
C．溶液溫度恢復到20℃時，所得溶液質(zhì)量比甲溶液小
D．溶液溫度恢復到20℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和甲溶液的相等
請你判斷以上哪個說法是錯誤的，并說明理由．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗．
（1）為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響，甲設計以下對比實驗：
Ⅰ．將4.0gKClO3與0.5gMnO2均勻混合加熱
Ⅱ．將4.0gKClO3與xgCuO均勻混合加熱
在相同溫度下，比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢．
Ⅰ中反應的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，Ⅱ中x的值應為0.5．
（2）乙探究了影響過氧化氫分解速度的某種因素．實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
 過氧化氫溶液的質(zhì)量過氧化氫的濃度MnO2的質(zhì)量相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2體積
Ⅰ50.0g1%0.1g9mL
Ⅱ50.0g2%0.1g16mL
本實驗中，測量O2體積的裝置是C（填編號）
實驗結(jié)論：在相同條件下，過氧化氫溶液的濃度越大，過氧化氫分解得越快．
丙用如圖f裝置進行實驗，通過比較相同時間裝置所減少的質(zhì)量也能達到實驗目的．
（3）還有哪些因素能影響過氧化氫溶液的分解速率？設計實驗驗證．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．如圖四個坐標示意圖分別表示四個實驗過程中的某些變化情況，其中錯誤的是（　�。�
A．
加熱一定量碳酸氫鈣，試管中的質(zhì)量變化
B．
等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應
C．
向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液
D．
向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于化肥的敘述中，正確的是（　�。�
A．硫酸銨不宜適用于堿性土壤B．尿素[CO（NH2）2]是鉀肥
C．使用化肥可以使農(nóng)作物減產(chǎn)D．缺氮元素會使小麥矮小稀疏

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．某同學欲測定Na2CO3和NaCl固體混合物重Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，分別取ag樣品，按下列方案進行實驗，合理的是（　�。�
A．與足量稀鹽酸充分反應，用排水法收集到VmL氣體
B．與足量稀鹽酸充分反應，稱量反應后的溶液，質(zhì)量為m1g
C．與足量濃鹽酸充分反應，逸出的氣體用NaOH固體吸收，固體質(zhì)量增加m2g
D．與足量Ca（OH）2溶液充分反應，將沉淀過濾、洗滌、干燥，得到m3g固體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．只用“水”不能區(qū)別下列各組物質(zhì)（物質(zhì)均為固體）的是（　�。�
A．生石灰和氯化鈉B．硫酸鋇和硝酸鉀C．硫酸鋇和碳酸鋇D．氯化鈉和硝酸銨

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）
A．大理石B．鈦合金C．液氧D．礦泉水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高 效的“綠色環(huán)保”的多功能水處理劑．高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為（　�。�
A．+2B．+3C．+4D．+6

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