下列有關(guān)實驗室用氯酸鉀制氧氣的敘述中,正確的是(     )

A.等質(zhì)量的氯酸鉀加入二氧化錳加熱比不加入二氧化錳放出氧氣的量多

B.要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣,必須加熱二氧化錳

C.二氧化錳在氯酸鉀反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都保持不變

D.二氧化錳是一切化學反應的催化劑


【考點】催化劑的特點與催化作用.

【專題】空氣與水.

【分析】催化劑能改變其他物質(zhì)的化學反應速度,本身的化學性質(zhì)和質(zhì)量都不變,不能改變反應中生成物的質(zhì)量,據(jù)此進行分析判斷.

【解答】解:A.催化劑對生成物的質(zhì)量沒有影響,是否加入二氧化錳,放出氧氣的質(zhì)量不變,故錯誤;

B.加熱氯酸鉀制取氧氣的催化劑除了選擇二氧化錳以外,還可以選擇氣體的催化劑,故錯誤;

C.催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后,都保持不變,故正確;

D.二氧化錳并不能對所有反應起到催化作用,故錯誤.

故選C.

【點評】本題難度不大,了解催化劑的“一變二不變”的特性,即改變化學反應的速率、反應前后自身的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變是正確解答本題的關(guān)鍵.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


元素的種類決定于原子的(     )

A.最外層電子數(shù) B.中子數(shù)   C.相對原子質(zhì)量 D.質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)下列實驗裝置示意圖,回答問題.

(1)儀器a的名稱是  

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣可選用AC或AD組合,寫出反應的化學方程式   ;收集氧氣選用D裝置,理由是  ;若用F裝置收集氧氣,氣體應從  (填“b”或“c”)進入.

(3)實驗室可用裝置B制取多種氣體.若用B與 組合制取氣體,對應反應的化學方程式為 

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗中實驗設計不合理的是()

實驗目的

實驗操作及所用試劑

A

除去NaCl固體中混有的泥沙

溶解、過濾、蒸發(fā)

B

除去CO中混有的CO2

NaOH溶液、濃H2SO4

C

鑒別食鹽、蔗糖

品嘗

D

鑒別H2O、KCl

AgNO3溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:


益陽市生產(chǎn)的松花皮蛋全國聞名。將水、生石灰、純堿、食鹽按100∶11.2∶5.3∶3.5的質(zhì)量比混合而成料漿,將鮮鴨蛋粘上料漿密封一段時間即可得到松花蛋。某化學實驗小組的同學對料漿澄清液(“料液”)的主要成分進行探究。

【提出問題】

料液的主要成分(H2O除外)是什么?

【猜想與假設】

實驗小組的同學通過充分討論,作出如下猜想:

①料液中一定含有NaOH、NaCl、Ca(OH)2

②料液中一定含有NaOH、NaCl、Na2CO3

【對猜想的解釋】

(1)料液中一定沒有CaO的原因   (用化學方程式表示);

(2)料液中一定存在NaOH的原因是    (用化學方程式表示);

【進行實驗】

Ⅰ.取適量料液放入試管中,滴加2~3滴酚酞試液,料液顯紅色。

Ⅱ.取適量料液放入試管中,滴加少量Na2CO3溶液,料液中出現(xiàn)白色沉淀。

Ⅲ.取適量料液放入試管中,滴加稀鹽酸直到過量,沒有現(xiàn)象發(fā)生。

【實驗結(jié)論】

(3)該料液中含有的物質(zhì)除NaOH與NaCl外,還一定含有   (填化學式);

【交流與拓展】

(4)松花皮蛋味道鮮美,但直接食用會稍有澀味。如果將松花皮蛋蘸上食醋食用,則輕微澀味會被去除,味道變得更為鮮美可口。請你說明食醋可以去除松花皮蛋澀味的原因  ;

(5)現(xiàn)在的皮蛋廠直接用燒堿(NaOH)代替生石灰和純堿,但制得的皮蛋口感不如益陽產(chǎn)的松花皮蛋。燒堿一定要密封保存,其理由是   (選序號填空)。

A.燒堿易吸水潮解  B.燒堿易吸收空氣中的CO2而變質(zhì)

C.燒堿具有強腐蝕性  D.燒堿溶于水時放出熱量

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科目:初中化學 來源: 題型:


小明用量筒取液體,正確讀數(shù)為20毫升,倒出部分液體后,再仰視讀數(shù)為11毫升,則倒出的液體體積為(     )

A.9毫升    B.小于9毫升   C.大于9毫升   D.無法確定

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寫出下列反應的文字表達式.

(1)木炭在氧氣中燃燒   . 

(2)紅磷在空氣中燃燒  

(3)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣  

(4)加熱氯酸鉀制取氧氣 

(5)鐵絲在氧氣中燃燒  

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科目:初中化學 來源: 題型:


請回答下列與水有關(guān)的問題.

(1)除去河水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是  ;

(2)自來水廠中,常用來去除水中的異味和有色的雜質(zhì)的物質(zhì)是 

(3)生活中,鑒別硬水、軟水常加入  ;

(4)下列實驗可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的是 

A.電解水              B.氫氣在氧氣中燃燒                 C.氫氣在氯氣中燃燒.

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下圖中“”表示碳原子,“”表示氧原子。

其中表示混合物的是   ▲   (填圖的編號,下同),其中表示氧化物的是   ▲  

點燃時可能會引起爆炸的     ▲       。

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