某物質(zhì)具有固定的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)，并且在一定條件下可發(fā)生分解反應(yīng)．據(jù)此，下列判斷正確的是（　　）
A、該物質(zhì)可能是混合物
B、該物質(zhì)可能是單質(zhì)
C、該物質(zhì)一定是化合物
D、以上判斷均不正確
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物有固定的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)；
能夠發(fā)生分解反應(yīng)的物質(zhì)中一定含有兩種或兩種以上的元素．
解答：解：某物質(zhì)具有固定的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)，說(shuō)明該物質(zhì)屬于純凈物，在一定條件下可發(fā)生分解反應(yīng)，說(shuō)明該物質(zhì)中含有多種元素，因此該物質(zhì)是含有多種元素的純凈物，屬于化合物．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物，可用化學(xué)式表示，有固定的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于溶液的下列說(shuō)法中，正確的是（　　）
A、溶液都是無(wú)色透明的
B、一種溶液中只含一種溶質(zhì)
C、溶液中各部分密度相同
D、50mL水與50mL酒精混合恰好得到100mL溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

100g稀硫酸恰好與l3g鋅完全反應(yīng)．求：
（1）生成氫氣的質(zhì)量．
（2）反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

①生鐵②冰水混合物③純堿④氦氣上述物質(zhì)中，屬于混合物的是
 
（用序號(hào)填空，下同），屬于單質(zhì)的是
 
，屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一定質(zhì)量的碳酸鈉粉末溶于89.4g水中，配制成溶液．取出一半該溶液，向其中加入一定質(zhì)量的鹽酸，恰好完全應(yīng)并放出2.2g氣體．求原碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列除雜質(zhì)所選用試劑或方法正確的是（　�。�
A、用適量稀硫酸除去NaCl溶液中的Na2CO3
B、用水溶解然后過(guò)濾除去KNO3中的少量CaCO3
C、用濃硫酸吸收O2中的CO2氣體
D、用高溫煅燒的方法除去Fe2O3中的CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)考古工作者在發(fā)掘一座距今已有三千多年的古城遺址時(shí)，發(fā)現(xiàn)的下列古文化遺跡，展示了我國(guó)古代工藝，這些工藝與化學(xué)變化有密切關(guān)系的是（　�。�
A、刻有文字的甲骨殘片
B、用黃土筑建的城墻
C、燒制的陶器制品
D、人工磨制的玉石飾品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

①紫黑色固體A在受熱條件下分解生成固體B、C和氣體D②無(wú)色液體E在一定條件下也可以分解生成一種魚(yú)類生存離不開(kāi)的常溫下為液態(tài)的物質(zhì)G和無(wú)色氣體D；若向E中加入B，則E的分解速率加快，而B(niǎo)在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變③紅色固體H在D中燃燒產(chǎn)生大量白煙．
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱：
A
 
B
 
C
 
D
 

E
 
G
 
H
 

（2）寫(xiě)出以上三個(gè)反應(yīng)的表達(dá)式（①、②用文字，③用符號(hào)）
①
 

②
 

③
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、用膠頭滴管吸取并滴加試劑后，立即用清水沖洗干凈
B、過(guò)濾時(shí)，濾紙邊緣要低于液面
C、加熱蒸發(fā)時(shí)要不斷攪拌直至水分全部蒸干
D、聞氣體氣味時(shí)應(yīng)用手在瓶口處輕輕扇動(dòng)，讓少量氣體進(jìn)入鼻孔

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同步練習(xí)冊(cè)答案