10．下列說法正確的是（　�。�
A．含有氧元素化合物是氧化物
B．由不同種元素組成的物質(zhì)是混合物
C．由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)
D．由不同種元素組成的純凈物是化合物

分析 A、氧化物必須由兩種元素組成；B、混合物是由不同物質(zhì)組成；C、根據(jù)單質(zhì)的定義考慮；D、根據(jù)化合物的定義考慮．

解答 解：A、氧化物必須由兩種元素組成，含有氧元素化合物不一定是氧化物，故A錯(cuò)；
B、混合物是由不同物質(zhì)組成，由不同種元素組成的物質(zhì)，不一定是混合物，例如水屬于純凈物，故B錯(cuò)；
C、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，故C錯(cuò)；
D、由不同種元素組成的純凈物是化合物，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是熟悉氧化物、單質(zhì)、化合物、混合物的定義，相互之間的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．雨水與井水相比，硬度較大的是井水；區(qū)別澄清的井水和蒸餾水時(shí)，通�？捎玫奈镔|(zhì)是肥皂水，在生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．將一種無色的液體A裝入試管，用帶火星的木條試驗(yàn)，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C，使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F．
（1）寫出下列物質(zhì)的名稱A：雙氧水 B：二氧化錳 C：氧氣 F：四氧化三鐵
（2）黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起催化作用，其在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變．
（3）實(shí)驗(yàn)中液體D的作用是防止鐵絲燃燒時(shí)濺落的熔化物炸裂瓶底
（4）某同學(xué)將紅熱金屬E伸入盛有氣體C的集氣瓶中，未看到火星四射的劇烈現(xiàn)象，可能原因是氧氣的濃度太低（答出一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．將下列氣體通入澄清石灰水中，一定不能使石灰水變渾濁的氣體是（　�。�
①人呼吸的氣體 ②蠟燭燃燒后生成的氣體 ③空氣 ④大理石與稀鹽酸反應(yīng)后的氣體 ⑤氧氣．
A．③⑤B．④⑤C．①③D．⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，完畢后為什么要先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．將鐵片浸入下列溶液中，過一段時(shí)間后取出，金屬質(zhì)量增加的是（　�。�
A．食鹽水B．稀硫酸C．硫酸銅D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測(cè)定某燒堿樣品的純度（雜質(zhì)只含Na2CO3），按如圖所示過程實(shí)驗(yàn)（步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出），請(qǐng)參照?qǐng)D中提供的數(shù)據(jù)計(jì)算：

（1）產(chǎn)生二氧化碳4.4g．
（2）計(jì)算原燒堿樣品中燒堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．酒精燈是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用于加熱 的儀器，加熱完畢后，不要用嘴吹滅，而要用燈帽 熄滅，加熱試管內(nèi)液體時(shí)，試管夾應(yīng)夾在離試管口$\frac{1}{3}$處；，試管口不能朝向自己或他人．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置、②裝入藥品、③加熱、④檢查裝置的氣密性、⑤用排水法收集⑥熄滅酒精燈⑦將導(dǎo)管從水槽中取出．其操作順序正確的是（　�。�
A．①②③④⑤⑦⑥B．②③①④⑤⑥⑦C．④②①③⑤⑦⑥D．④①②⑤③⑥⑦

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