下列變化與“鐵生銹”實(shí)質(zhì)不同的是

A.蠟燭熔化   B.釀酒    C.食物腐爛  D.酒精燃燒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(    )

 

A.

該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

 

B.

反應(yīng)物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量

 

C.

甲和丙均為有機(jī)物

 

D.

甲的化學(xué)式為C2H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù),可知樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。

 

A.

44%

B.

46%

C.

54%

D.

64%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


稱取一定質(zhì)量的銅,放入足量稀硝酸中,反應(yīng)的化學(xué)方程式:3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2R↑+4H20(R表示產(chǎn)生氣體的化學(xué)式).用排水法收集產(chǎn)生的氣體R,生成氣體R的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)氣體R的化學(xué)式是    .t1時(shí),已反應(yīng)的銅占銅的總質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是    

(2)稱取銅的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里,利用舊電池的外殼鋅皮制取氫氣.在200g的稀硫酸中加入足量的鋅皮,完全反應(yīng)后,制得了0.2g氫氣,試計(jì)算,該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 下列化學(xué)反應(yīng)不符合右圖情形一組是

A.往氫氧化鈉與蘇打的混合溶液中逐量滴加稀鹽酸

B.往硫酸與硝酸銅的混合溶液中逐量滴加氫氧化鋇溶液

C.往鹽酸與氯化鎂的混合溶液中逐量滴加氫氧化鈉溶液

D.往氯化鈣與鹽酸的混合溶液中逐量滴加碳酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某實(shí)驗(yàn)小組為研究碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物的組成做了以下實(shí)驗(yàn):充分加熱10.0 g樣品至恒重,剩余固體質(zhì)量為6.9 g。 

查閱資料已知:碳酸氫鈉受熱易分解,2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,碳酸鈉受熱不易分解。 計(jì)算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量。 

(2)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。

 

A.

硫酸銨和熟石灰固體混合研磨,有刺激性氣味氣體產(chǎn)生

 

B.

銅絲插入硫酸鋁溶液中,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色

 

C.

點(diǎn)燃棉線,會(huì)聞到燒焦羽毛的氣味

 

D.

硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


1991年,我國(guó)著名化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作,測(cè)定了銦(In)元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值。銦元素的核電荷數(shù)為49,相對(duì)原子質(zhì)量為115。銦原子的核外電子數(shù)為

A、115          B、49           C、66           D、164

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