Question

如果用   表示氫原子，用表示氯原子，則下圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于　　（填“單質(zhì)”或“化合物”），圖示發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)表達式為：　　．分析微觀過程圖，我能從微觀角度總結(jié)出化學(xué)反應(yīng)的一條結(jié)論是：　　．

Answer 1

【考點】微粒觀點及模型圖的應(yīng)用；單質(zhì)和化合物的判別；化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式． 

【專題】化學(xué)反應(yīng)模擬圖型；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

【分析】根據(jù)反應(yīng)后容器內(nèi)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別，根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖分析反應(yīng)物、生成物寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，根據(jù)微粒的變化分析分子原子的變化等．

【解答】解：由反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)的分子是由不同種原子構(gòu)成的，屬于化合物；該反應(yīng)是氫氣和氯氣在點燃的條件下生成了氯化氫，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：H₂+Cl₂2HCl，；由微粒的變化可知，在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分．

故答為：化合物，H₂+Cl₂2HCl，在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分．

【點評】解決這類題的關(guān)鍵就是辨別分子是由何種原子構(gòu)成，并分清每種分子中原子的個數(shù)，這樣就可以得出分子的化學(xué)式，進而書寫出相關(guān)的化學(xué)方程式，再利用化學(xué)式或化學(xué)方程式對相關(guān)知識進行分析判斷即可．