4.用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( 。
A.濕衣晾干--分子不停地運(yùn)動B.干冰升華--分子間間隙變大
C.水結(jié)成冰--分子發(fā)生變化D.輪胎充氣--分子間有間隙

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、濕衣晾干,是因為水分子是在不斷的運(yùn)動的,故選項解釋正確.
B、干冰升華,是因為二氧化碳分子間的間隔變大,故選項解釋正確.
C、水結(jié)成冰,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,分子本身沒有發(fā)生改變,只是分子間的間隔發(fā)生了改變,故選項解釋錯誤.
D、輪胎充氣,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項解釋正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.硼烷的結(jié)構(gòu)像鳥巢,故稱為巢式硼烷,五硼烷(B5H9)為傳統(tǒng)的火箭燃料,燃燒產(chǎn)物對環(huán)境污染小,如圖所示是三種巢式硼烷的分子模型,其說法正確的是( 。
A.圖中M的名稱為九硼烷
B.五硼烷中硼、氫元素的質(zhì)量比為5:9
C.硼烷的燃燒產(chǎn)物中可能有水
D.六硼烷由6個硼原子和10個氫原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.化肥和農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要作用,下列有關(guān)說法錯誤的是(  )
A.殘留農(nóng)藥可通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體中
B.KNO3是復(fù)合肥料
C.化肥能提高糧食產(chǎn)量,施用越多越好
D.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.生活中處處離不開化學(xué),下列做法中正確的是(  )
A.用亞硝酸鈉(NaNO2)代替食鹽來烹調(diào)
B.用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮
C.廢棄到的塑料焚燒處理
D.進(jìn)入久未開啟的菜窖之前,做燈火實驗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.節(jié)約水資源,保護(hù)水安全是每個公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)用如圖裝置進(jìn)行電解水的實驗,若a中收集到10ml的氧氣,則b中收集到的氣體體積大約是20ml,做電解水實驗時常在水中加入硫酸鈉,目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(2)我國的許多農(nóng)村中還在飲用井水,井水中若含有難溶性雜質(zhì),可采用過濾的方法清除,要證明得到的水屬于硬水還是軟水,可以加入肥皂水進(jìn)行檢驗,日常生活中要降低井水的硬度,同時對其進(jìn)行消毒殺菌,多采用煮沸的方法.
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑,高鐵酸鉀受熱時發(fā)生分解,生成兩種氧化物(其中一種為紅棕色固體)和一種氣態(tài)單質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+4K2O+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

9.你想吃菠蘿雪糕嗎?你想知道菠蘿雪糕中散發(fā)出菠蘿香味的物質(zhì)是什么嗎?它便是戊酸乙酯(C7H14O2),下面就菠蘿香味的物質(zhì)回答下列問題:
(1)戊酸乙酯分子中各元素的原子個數(shù)比C:H:O=7:14:2;
(2)該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為42:7:16;
(3)該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是64.6%(計算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于金屬材料的說法中正確的是( 。
A.鋁制品表面應(yīng)常用鋼刷擦洗
B.可用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液
C.焊錫(錫鉛合金)的熔點(diǎn)低,常用來焊接金屬
D.鋼因為比生鐵的含碳量高,所以應(yīng)用范圍廣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(1)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,該實驗的主要現(xiàn)象是火星四射,生成黑色固體.
(2)實驗室用純凈物制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,試管口放一團(tuán)棉花的作用是防止加熱時飛濺的高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管.
(3)電解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,寫出檢驗負(fù)極氣體時所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(4)鐵釘與硫酸銅溶液的反應(yīng):Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,實驗前若發(fā)現(xiàn)鐵釘表面已生銹,應(yīng)對其進(jìn)行的處理是用用砂紙打磨光亮.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列反應(yīng)中,既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是(  )
A.酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳B.磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
C.碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳D.乙炔+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳

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