A. | 減少砝碼 | B. | 減少藥品 | C. | 增加藥品 | D. | 增加砝碼 |
分析 使用托盤天平稱量藥品時應遵循“左物右碼”,稱量指定質(zhì)量的藥品,此時先調(diào)好砝碼和游碼,再向左盤增減藥品至天平平衡;指針偏右,說明藥品體質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量,應增加藥品.
解答 解:用托盤天平稱量10.5g藥品,步驟應該是:調(diào)節(jié)天平平衡,先向右邊托盤添加10g砝碼,再將游碼移至0.5g刻度處,然后向左邊托盤添加藥品;稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針偏右,說明藥品的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量,故應增加藥品,直至天平平衡.
故選C.
點評 托盤天平的使用是中考熱點之一,明確使用托盤天平稱量一定量的藥品質(zhì)量藥品時注意事項是解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論或總結 | ||
結論 | 總結 | |||
實驗一 | 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 | 有氣泡產(chǎn)生,木條不復燃 | 過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是反應慢. | 二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑 |
實驗二 | 向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 | 沒有明顯現(xiàn)象 | 二氧化錳加入水中不產(chǎn)生氧氣 | |
實驗三 | 向盛有5mL5%的過氧化氫溶液的試管中,加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 | 大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條迅速復燃 | 二氧化錳能加快過氧化氫的分解 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它們表示四種元素 | |
B. | ③表示的元素在化合物中通常顯+3價 | |
C. | ①表示的元素是金屬元素 | |
D. | ②③④表示的是陽離子 |
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