1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
①銅綠受熱分解 
②電燈發(fā)光 
③鋼鐵生銹 
④礦石粉碎 
⑤二氧化碳使澄清石灰水變渾濁．
A．①②③B．①⑤C．①③⑤D．①②④

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：①銅綠受熱分解 ③鋼鐵生銹 ⑤二氧化碳使澄清石灰水變渾濁等過(guò)程中有新物質(zhì)生成，都屬于化學(xué)變化．
②電燈發(fā)光 ④礦石粉碎過(guò)程中都沒(méi)有新物質(zhì)生成，都屬于物理變化．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．（1）化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①2個(gè)氫原子2H；   
②3個(gè)氧分子3O2；
③4個(gè)氫氧根離子4OH-  
 ④2個(gè)亞鐵離子2Fe2+；
⑤碳酸鈉的化學(xué)式Na2CO3．
⑥SO2中硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)$\stackrel{+4}{S}$O2；
（2）在O2、CO2、H2O2 三種物質(zhì)中都含有O，三種物質(zhì)的一個(gè)分子中都含有2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．640克硫在空氣中燃燒后，排放到空氣中的有害氣體二氧化硫有多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　�。�
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法
A蒸餾水與5%過(guò)氧化氫溶液①伸入帶火星的木條 ②分別加入少量二氧化錳
B二氧化碳與氧氣①分別伸入燃著的木條 ②分別通入澄清石灰水
C鐵片與鋁片①磁鐵吸引  ②觀察顏色
D白醋與糖水①氣味    ②觀察顏色
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．用化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）兩個(gè)氨分子2NH3；                     （2）n個(gè)鐵離子nFe3+；
（3）標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)K$\stackrel{+5}{Cl}$O3； （4）5個(gè)硫酸根離子5SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體制備．

（1）寫(xiě)出圖中儀器a、b、c的名稱 a試管，b長(zhǎng)頸漏斗，c集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
用B裝置制取二氧化碳的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）制二氧化碳時(shí)選用的收集裝置是D（填序號(hào)，下同）．
（4）用F裝置排水法收集氧氣，瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí)，氧氣從②端通入．用F裝置檢驗(yàn)二氧化碳，瓶?jī)?nèi)放半瓶澄清石灰水，二氧化碳從① 端通入．
（5）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣．氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體．制取氨氣應(yīng)選擇AE裝置連接．請(qǐng)寫(xiě)出氨氣和氧化銅（CuO）反應(yīng)的方程式2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題：

（1）A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅絲表面覆蓋一層銀白色固體，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色，反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．
（2）B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鐵絲表面覆蓋一層紅色固體，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色．
（3）寫(xiě)出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．
（4）要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序，至少要做的實(shí)驗(yàn)是A、B（填序號(hào)），根據(jù)試管C和試管D
中的現(xiàn)象不能（填“能”或“不能”）證明鋅與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．小明用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件．他發(fā)現(xiàn)熱水中的白磷熔化成一白色小液滴．不久，銅片上的白磷開(kāi)始燃燒，而紅磷及水中的白磷都不能燃燒．請(qǐng)回答：
（1）物質(zhì)燃燒需要同時(shí)滿足的條件是與氧氣（或空氣）接觸、溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)、具有可燃物．
（2）白磷具有的物理性質(zhì)之一 是白色、常溫下為固體
（3）實(shí)驗(yàn)完畢，小明將燒杯中的熱水慢慢倒出，水快倒完時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)白磷剛露出水面就劇烈燃燒起來(lái)，請(qǐng)解釋該為什么？達(dá)到著火點(diǎn)的白磷接觸空氣即劇烈燃燒
（4）通常保存少量白磷的方法是保存在水中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液，一瓶是稀鹽酸，另一瓶是氫氧化鈣溶液，下列試劑中能將它們鑒別出來(lái)的是（　�。�
①酚酞試液②鎂條③二氧化碳④氯化銅溶液⑤碳酸鈉溶液⑥氧化銅．
A．①②③⑤B．②③④⑥C．①④⑤⑥D．①②③④⑤⑥

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