下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。
A、H2SO4
B、H2O
C、O2
D、KMnO4
考點:從組成上識別氧化物
專題:物質(zhì)的分類
分析:根據(jù)氧化物的概念可知,氧化物中只有兩種元素且含有氧元素來分析解答.
解答:解:A、H2SO4中含有三種元素,屬于化合物,但不屬于氧化物,故錯誤;
B、H2O是一種含有H和O兩種元素且有氧元素的物質(zhì),則屬于氧化物,故正確;
C、O2是一種只有氧元素組成的物質(zhì),則屬于單質(zhì),故錯誤;
D、KMnO4中含有三種元素,屬于化合物,但不屬于氧化物,故錯誤.
故選B.
點評:本題考查氧化物的判斷,學(xué)生應(yīng)抓住氧化物概念的要點來判斷,并要熟悉常見的物質(zhì)的類別及相關(guān)概念.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

無色無味液體A,在一定條件下可分解生成兩種氣體B和C.已知,鋁箔可以在B中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體;C是一種無色、無臭、難溶于水的氣體,它可以在空氣中燃燒并產(chǎn)生淡藍色火焰.
(1)寫出A、B、C各物質(zhì)的名稱:A
 
  B
 
C
 

(2)寫出A生成B、C的化學(xué)方程式
 

(3)寫出鋁箔在B中燃燒的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出下列“2”所表示的意義:
2O:
 
 2N2
 

SO2
 
 S2-
 

2Mg2+:系數(shù)2
 
   角碼2
 

(2)H 表示的意義有(1)
 
,(2)
 

Fe表示的意義有(1)
 
(2)
 
(3)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

明代愛國詩人于謙的《石灰吟》:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑.粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間.”從化學(xué)角度看是描述了“石灰石的開采,煅燒制生石灰,生石灰制熟石灰,熟石灰再轉(zhuǎn)變?yōu)閳杂驳奶妓徕}.”這個轉(zhuǎn)化可用三個化學(xué)方程式表示:
 
,
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別H2、O2、CO2三種氣體的最簡便的方法是(  )
A、將氣體分別通入石灰水
B、用燃著的木條分別伸入集氣瓶?
C、試驗三種氣體的溶解性
D、測定三種氣體的密度?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實驗過程中一定要注意安全,萬一發(fā)生事故也不必驚慌,要冷靜地處理.下列做法不正確的是(  )
A、不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,立刻用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液
B、不慎將濃硫酸沾到皮膚上,立刻用大量水沖洗,再涂上3%一5%碳酸氫鈉溶液
C、將水倒入裝有濃硫酸的燒杯中
D、將白磷保存在冷水中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有日常生括中常見的四種物質(zhì),其中屬于氧化物的是( 。
A、礦泉水B、鋁合金
C、食鹽D、干冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

當CO和CO2含有一樣多的碳元素時,它們的質(zhì)量比為( 。
A、11:7B、7:11
C、14:11D、11:14

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如表是某指示劑在一定pH范圍內(nèi)所顯示的顏色:向滴有少量該指示劑的稀硫酸中,加入氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)的顏色變化可能是( 。
顏色
pH范疇1~34~56~78~911~14
A、由紅變紫B、由藍變綠
C、由綠變橙D、由藍變紫

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