下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是( 。
A. 干冰易升華 B. 濃鹽酸易揮發(fā)
C. 氫氣可燃燒 D. 氫氧化鈉固體易潮解
考點: 化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用.
專題: 物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析: 物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),可以據(jù)此結(jié)合所給的選項進行解答.
解答: 解:A、干冰易升華不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故A錯誤;
B、濃鹽酸易揮發(fā)不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故B錯誤;
C、氫氣可燃燒需要通過氫氣和氧氣反應生成水才能表現(xiàn)出來,屬于化學性質(zhì),故C正確;
D、氫氧化鈉固體易潮解不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故D錯誤.
故選C.
點評: 解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學性質(zhì).如果不需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).
科目:初中化學 來源: 題型:
科學的假設(shè)與猜想是探究的先導和價值所在.下列假設(shè)引導下的探究肯定沒有意義的是( 。
A. 探究二氧化碳和水反應可能有硫酸生成
B. 探究鈉與水的反應產(chǎn)生的氣體可能是氫氣
C. 探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂
D. 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列依據(jù)實驗目的所設(shè)計的實驗操作中,錯誤的是( 。
選項 實驗目的 實驗操作
A 區(qū)分化肥NH4Cl和CO(NH2)2 分別與熟石灰研磨
B 除去CO2是的HCl氣體 通入飽和NaHCO3溶液
C 除去NaCl溶液是的CaCl2 滴加適量K2CO3溶液后過濾
D 鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液 加入適量Na2CO3溶液
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
為在實驗室中用鐵、氧化銅、硫酸為原料制取銅,某同學設(shè)計了兩個實驗方案:
①FeH2Cu ②CuOCuSO4Cu
試分析兩個方案中,哪一個較好 (填①或②),其理由是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途利用其化學性質(zhì)的是( )
A. 石墨作鉛筆芯 B. 焊接金屬用氮氣作保護氣
C. 銅絲用作導線 D. 干冰作致冷劑
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質(zhì)不需要通過化學變化就能體現(xiàn)的性質(zhì)是( 。
A. 可燃性 B. 揮發(fā)性 C. 不穩(wěn)定性 D. 還原性
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科目:初中化學 來源: 題型:
生活看、離不開化學,處處留心皆學問.請用下列物質(zhì)的序號填空.
①Na2CO3;②Ca(OH)2;③KNO3;④C6H12O6(葡萄糖);⑤HCl
(1)糖尿病人血糖含量偏高,其中的“糖”指
含作物生長所需營養(yǎng)元素,且可作復合肥的是 .
(3)可用于過量酸性土壤的堿是
(4)侯氏聯(lián)合制堿法所制的“堿”
(5)可用于除去鐵銹的物質(zhì) .
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