7．金屬活動(dòng)性順序反映了失電子難易程度．是決定金屬與酸能否發(fā)生置換反應(yīng)的重要依據(jù)．
利用金屬活動(dòng)性順序可以判斷置換反應(yīng)能否發(fā)生：
（I）金屬與酸的置換反應(yīng)：只有排在氫前面的金屬才能置換出酸里的氫．
（2）金屬與鹽的置換反應(yīng)：排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)．
利用金屬活動(dòng)性順序可以判斷金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)的快慢：金屬的位置越靠前．金屬與酸反應(yīng)的就越快，產(chǎn)生氫氣的速率就越快．金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是金屬把酸中的氫置換出來(lái)．

分析 金屬越活潑，越容易失去電子；
比較活潑的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)；
某些金屬能和某些鹽發(fā)生置換反應(yīng)；
金屬越活潑，與酸反應(yīng)的速率就越快．

解答 解：金屬活動(dòng)性順序反映了失電子的難易程度．是決定金屬與酸能否發(fā)生置換反應(yīng)的重要依據(jù)；
（I）金屬與酸的置換反應(yīng)：只有排在氫前面的金屬才能置換出酸里的氫；
（2）金屬與鹽的置換反應(yīng)：排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)；
利用金屬活動(dòng)性順序可以判斷金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)的快慢：金屬的位置越靠前．金屬與酸反應(yīng)的就越快，產(chǎn)生氫氣的速率就越快；
金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是金屬把酸中的氫置換出來(lái)．
故填：失電子；排在氫前面的；前面的；后面的；快；越快；金屬把酸中的氫置換出來(lái)．

點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn)，氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．有一種氣體可能是由H2、CO、CO2中的一種或幾種組成，將該氣體通入澄清石灰水，無(wú)明顯現(xiàn)象；將該氣體通過(guò)尖嘴導(dǎo)氣管導(dǎo)出點(diǎn)燃，氣體燃燒，在火焰上罩一干燥的小燒杯，燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)．由此推斷，在氣體中一定含有H2，一定不含有CO2，可能含有CO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水，
（1）請(qǐng)指出水的作用分別是：
甲中：防止生成的高溫熔融物濺落從而炸裂集氣瓶；
乙中：吸收生成的二氧化硫從而防止二氧化硫逸出污染空氣．；
（2）這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4、S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．
（3）請(qǐng)你再說(shuō)出水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)作用溶解物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．某校課外活動(dòng)小組探究用赤鐵礦煉鐵的主要反應(yīng)原理，他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖：
（1）有下列實(shí)驗(yàn)步驟：①加熱；②通入一氧化碳；③停止加熱；④繼續(xù)通入一氧化碳直至玻璃管冷卻．
請(qǐng)用上述實(shí)驗(yàn)步驟的標(biāo)號(hào)填空：實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)先②；然后①．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先③；然后④．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后可觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變成黑色；澄清石灰水會(huì)變渾濁；
（3）設(shè)計(jì)酒精燈的目的是處理尾氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃酒精燈．
（4）若改用四氧化三鐵來(lái)實(shí)驗(yàn)，則應(yīng)如何檢驗(yàn)玻璃管中的生成物是鐵？取樣品，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．最近，我是有千余輛公交和出租車完成了油改氣（汽油改成天然氣），使人們出行越來(lái)越“低碳”，也為了降低溫室效應(yīng)做出了貢獻(xiàn)，天然氣的主要成分是甲烷，其在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖表示物質(zhì)分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)將物質(zhì)類別、所有示例物質(zhì)的序號(hào)填入相應(yīng)橫線中．
示例物質(zhì)：①氧氣②自來(lái)水③澄清石灰水④四氧化三鐵⑤冰⑥氧化銅⑦液氫⑧高錳酸鉀⑨二氧化碳⑩氯化鉀
（1）A處物質(zhì)類別是純凈物；
（2）B處物質(zhì)類別是化合物；
（3）混合物的示例物質(zhì)是：②③；
（4）單質(zhì)的示例物質(zhì)是：①⑦；
（5）可以將④⑤⑥⑨稱作氧化物，它們?cè)诮M成上的共同特點(diǎn)是由兩種元素組成的化合物，其中一種是氧元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．有兩種鐵的氧化物X和Y，質(zhì)量分別為2.16g和1.74g，在加熱條件下，分別用足量CO還原，并把生成CO2各自通入足量的澄清石灰水中，都得到3g沉淀，則這兩種氧化物分別為FeO、Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2017屆中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：探究題

聚合硫酸鐵（PFS）是一種新型的飲用水處理劑和城市污水凈化劑，其化學(xué)組成可表示為[Fex（OH）y（SO4）z]m。某中學(xué)化學(xué)興趣小組以聚合硫酸鐵的生產(chǎn)流程和相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行了一系列的探究。

Ⅰ．聚合硫酸鐵的工業(yè)生產(chǎn)。

如圖是以回收廢鐵屑為原料制備PFS的一種工藝流程。

回答下列問(wèn)題

（1）廢鐵屑主要為表面附有大量鐵銹的鐵，鐵銹的主要成分為_(kāi)_____�！斑^(guò)篩”與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的______原理相似（填操作名稱）。

（2）酸浸時(shí)最合適的酸是______，寫出鐵銹與該酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

（3）反應(yīng)釜中加入氧化劑的作用是將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+。你認(rèn)為下列氧化劑中最合適的是

______（填標(biāo)號(hào)），原因是______。

A．KMnO4 B．Cl2 C．H2O2 D．HNO3

（4）相對(duì)于常壓蒸發(fā)，減壓蒸發(fā)的優(yōu)點(diǎn)是______。

A．有利于水分蒸發(fā) B．降低沸點(diǎn)，防止晶體分解 C．降低生產(chǎn)成本

Ⅱ．聚合硫酸鐵的成分探究。

該研究小組為確定聚合硫酸鐵的化學(xué)式，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①稱取5.52 g聚合硫酸鐵樣品溶于足量的稀鹽酸中并充分混合；

②向①所得的混合物中加入足量的BaCl2溶液，充分反應(yīng)后，經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重，得沉淀4.66 g。

③若向步驟②的濾液中加入過(guò)量的NaOH溶液，充分反應(yīng)后，再將沉淀過(guò)濾、洗滌、灼燒、稱重，得固體3.20 g。

則聚合硫酸鐵[Fex（OH）y（SO4）z]m樣品中的x：y：z的值為_(kāi)_____。

試寫出該聚合硫酸鐵與鹽酸的反應(yīng)方程式______。

Ⅲ．聚合硫酸鐵的熱分解氣體產(chǎn)物成分探究。

該小組將5.52 g聚合硫酸鐵在一定條件下加熱完全分解，對(duì)所得氣體產(chǎn)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。（已知SO3的熔點(diǎn)為16.8℃）。

【提出假設(shè)】

假設(shè)1：所得氣體的成分是SO3；

假設(shè)2：所得氣體的成分是SO2、O2；

假設(shè)3：所得氣體的成分是______。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：B中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，C中U形管內(nèi)有無(wú)色晶體析出，D中品紅溶液褪色，裝置E的作用是______。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，假設(shè)______成立。

如果最終試管中固體為一種紅棕色純凈物，則質(zhì)量為_(kāi)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)市業(yè)模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：選擇題

物質(zhì)在“潮濕的空氣”中發(fā)生的變化，主要與空氣中某些氣體有關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是

A.鋼鐵生銹與氧氣、水蒸氣有關(guān)

B.生石灰堆放久了變質(zhì)與氧氣、水蒸氣有關(guān)

C.銅器表面生成銅綠與氧氣、二氧化碳、水蒸氣有關(guān)

D.氫氧化鈉固體潮解、變質(zhì)與水蒸氣、二氧化碳有關(guān)

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