維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力.近年來,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用,在醫(yī)學(xué)專家給人們提供的預(yù)防“非典”的藥物中也有維生素C.下列關(guān)于維生素C 的說法中正確的是( 。
(1)維生素C由6個碳元素、8個氫元素、6個氧元素組成,(2)維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12,(3)維生素C的相對分子質(zhì)量為176,(4)每個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成,(5)維生素C是由多原子構(gòu)成的化合物,(6)保持維生素C化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是維生素C分子(7)青少年應(yīng)多吃蔬菜、水果切忌偏食.
A、全部正確
B、(2)(3)(4)(6)(7)
C、(2)(3)(4)(5)(6)
D、(1)(5)
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,單質(zhì)和化合物的判別,分子的定義與分子的特性,相對分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)式的意義以及分子的概念和維生素對人體的重要作用來分析.
解答:解:(1)元素是個宏觀概念只講種類、不講個數(shù),故錯誤;
(2)由維生素C的化學(xué)式C6H8O6可知,維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量之比=(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12;故正確;
(3)由維生素C的化學(xué)式C6H8O6可知,維生素C的相對分子質(zhì)量=12×6+1×8+16×6=176;故正確;
(4)由維生素C的化學(xué)式C6H8O6可知,每個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成,故正確;
(5)維生素C不是由原子直接構(gòu)成的,而是分子構(gòu)成的,故錯誤;
(6)維生素C是由原子構(gòu)成的,則維生素C分子保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故正確;
(7)蔬菜水果中含有維生素C,所以青少年應(yīng)多吃蔬菜水果,切忌偏食,故正確.
故選B.
點(diǎn)評:物質(zhì)的化學(xué)式既可以表示物質(zhì)的組成,可完成物質(zhì)類別判斷、組成元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算;還表示分子的構(gòu)成,可完成分子中原子個數(shù)比的計(jì)算、相對分子質(zhì)量的計(jì)算等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1為氯化鈉、碳酸鈉(俗稱純堿)在水中的溶解度曲線.

(1)當(dāng)溫度為10℃時,碳酸鈉的溶解度為
 
;
(2)當(dāng)溫度
 
時,氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度;
(3)我國北方鹽湖“夏天曬鹽,冬天產(chǎn)堿”,“冬天產(chǎn)堿”的原因原理是
 

(4)如圖2所示,20℃時,將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出.加入的物質(zhì)可能是
 
(填字母序號).
A.氫氧化鈉     B.生石灰    C.硝酸銨    D.濃硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2007年,太原市有6萬多戶居民用上了天然氣,到2010年全市54萬煤氣用戶將全部用上天然氣,太原市城區(qū)家用燃料的變化歷程如圖:

(1)從化學(xué)角度分析燃料經(jīng)歷上述變化歷程的優(yōu)勢在于
 
;
(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為
 
;天然氣需經(jīng)過除雜、減壓等處理后才能輸送到市民家中.從分子的角度分析天然氣減壓后體積會膨脹的原因?yàn)?div id="yalgoi9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)汽車使用壓縮天然氣(CNG)作燃料,會減少對空氣的污染,壓縮天然氣(CNG)加氣站必須懸掛,因?yàn)?div id="65add44" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧元素與碳元素組成的物質(zhì)形形色色,在自然界不斷變化,請用化學(xué)用語填寫下列內(nèi)容
(1)①2個碳原子
 
           ②二氧化硫分子
 

③硝酸根離子
 
      ④高錳酸鉀中錳元素的化合價
 

(2)正常雨水的PH≈5.6,其原因用化學(xué)方程式表示是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬與我們的生活息息相關(guān),在各個領(lǐng)域中用途廣泛.
(1)菜刀是日常生活中必不可少的工具,從物質(zhì)分類的角度來看其主要成分屬于
 
(“混合物”或“純凈物”).為防止菜刀生銹,我們常采用的措施為
 

(2)我國現(xiàn)行流通的一元幣為鋼芯鍍鎳,伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼.選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是
 
(填序號).
A、金屬的硬度             B、金屬的導(dǎo)電性;
C、金屬的耐腐蝕性         D、金屬價格與硬幣面值的吻合度
(3)銅塊能制成銅絲,是利用了銅單質(zhì)具有
 
性.
(4)波爾多液是一種常用的殺菌劑,廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中.配制的波爾多液不能用鐵制品盛放的原因是(用化學(xué)方程式表示)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
B、含有氧元素的化合物不一定是氧化物
C、原子是構(gòu)成物質(zhì)的不可分割的最小粒子
D、組成元素相同的物質(zhì)不一定是同種物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對某一主題知識歸納全部正確的是(  )
A、
性質(zhì)與用途
B、
生活常識
C、
化學(xué)之最
D、
初中化學(xué)的“三”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中按混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是( 。
A、冰水混合物  水銀  食醋
B、清新的空氣  氖氣  水
C、可口可樂飲料 過氧化氫  紅磷
D、醬油  氯酸鉀  液氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)2XY2+Y2=2Z中Z的化學(xué)式為(  )
A、X2Y3
B、XY3
C、X2Y6
D、X2Y4

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