【題目】肉毒堿(化學(xué)式為C7H15NO3)是一種具有多種生理功能的物質(zhì),被公認(rèn)為人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和最佳的減肥營(yíng)養(yǎng)素.下列關(guān)于肉毒堿的敘述正確的是( 。
A.肉毒堿屬于無(wú)機(jī)物
B.一個(gè)肉毒堿分子由4個(gè)原子構(gòu)成
C.肉毒堿中碳、氮兩種元素的質(zhì)量比為6:1
D.肉毒堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蠟燭燃燒剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么?
問(wèn)題:蠟燭剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?有人提出了以下假設(shè):
①白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳
②白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣
③白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒
實(shí)驗(yàn):(1)吹滅蠟燭,立即用一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)_____(填序號(hào)),但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳,所以不能得出正確的結(jié)論。
(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒(méi)有出現(xiàn)水霧,說(shuō)明白煙不是____________。
(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說(shuō)明白煙具有可燃性,這是為假設(shè)________提供了證據(jù)。同時(shí)可排除假設(shè)___________,因?yàn)?/span>____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的有幾個(gè)( )
①取藥品沒(méi)有說(shuō)明用量時(shí),液體不超過(guò)試管體積的1/3
②聞氣體的氣味時(shí),可將鼻孔湊到容器口
③固體藥品通常盛放在細(xì)口瓶中
④用量筒量取一定量液體時(shí),視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平,若仰視讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏大
⑤工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于分解反應(yīng)
⑥動(dòng)植物的呼吸、農(nóng)家肥的腐熟、醋的釀造等都包含物質(zhì)的緩慢氧化
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有許多涉及操作上“先”與“后”的問(wèn)題,如果把“先”與“后”順序顛倒,就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果或?qū)е率鹿拾l(fā)生。請(qǐng)將下列操作中的“先”補(bǔ)充完整。
(1)用排水法收集氣體完畢,在熄滅酒精燈前應(yīng)該先______________;
(2)點(diǎn)燃可燃性氣體前應(yīng)該先___________;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),在向裝置中裝入藥品前應(yīng)該先_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)城市居民生活用水,主要靠自來(lái)水廠供給。在自來(lái)水廠里,水的凈化過(guò)程中常加入氯氣,其目的是_____。
(2)生活中常用_____檢驗(yàn)飲用水是硬水還是軟水。
(3)欲配制100g 10%的氯化鈉溶液,下列說(shuō)法不正確的是_____(填字母序號(hào))。
A 用蒸餾水洗滌試劑瓶后,立即盛裝配制好的氯化鈉溶液
B 用100mL量筒量取所需要的水
C 若將100g 10%的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液需加入90g水
D 氯化鈉固體溶解時(shí),需用玻璃棒攪拌,目的是增大其在水中的溶解度
(4)下列做法正確的是_____(填字母序號(hào))。
A 生活中用淘米水澆花
B 農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥
C 凈水器中加入活性炭除去水中異味
D 稀釋濃硫酸時(shí),將水倒入盛有濃硫酸的燒杯中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校同學(xué)以“比較Al、X、Cu三種金屬的活動(dòng)性”為課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(所用藥品)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,大小形狀都相同的Al、X、Cu三種金屬。
(實(shí)驗(yàn)記錄)
Al | X | Cu | ||
現(xiàn)象 | 開(kāi)始時(shí) | 幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生 | 產(chǎn)生氣泡速度慢 | 無(wú)氣泡產(chǎn)生 |
一段時(shí)間后 | 產(chǎn)生氣泡速度快 | 產(chǎn)生氣泡速度慢 | 無(wú)氣泡產(chǎn)生 |
(分析與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),鋁表面幾乎無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是_____。
(2)銅表面始終無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因是_____。
(3)三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)好化學(xué)有助于我們科學(xué)地處理和解決生活中的問(wèn)題:
(1)凈水器中可以用_____有效地去除水中的異味。
(2)廚房里可以用_____來(lái)洗滌水壺中的水垢[水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]。
(3)利用洗滌劑的_____功能衣物上的油污。
(4)常用來(lái)鑒別羊毛和合成纖維的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類離不開(kāi)化學(xué)。
(1)玉林市作為雜交水稻繁育、種植基地,每年生產(chǎn)出大量的優(yōu)質(zhì)大米。大米富含的營(yíng)養(yǎng)素是_____。
(2)自行車的鏈條涂一層油能防止銹蝕,其原理是阻止了鐵與空氣中的氧氣、_____接觸。
(3)氫化鈣(CaH2)與水反應(yīng)生成氫氣,同時(shí)得到一種堿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。氫氣是理想的清潔、高能燃料,為防止爆炸,點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒM(jìn)行的操作是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:
(1)量取8mL水,應(yīng)選用_____mL的量筒(選填10mL或50mL)。
(2)膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)_____,再去吸取其他藥品。
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱燒杯里的液體時(shí),燒杯底部應(yīng)墊放_____。
(4)把玻璃管插入帶孔橡皮塞時(shí),應(yīng)先把玻璃管口_____,然后稍稍用力_____插入。
(5)把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是將試管_____放,用_____把石灰石放入容器口,再把試管慢慢豎立起來(lái),使藥品緩緩滑到試管底,以免_____。
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