下列關(guān)于空氣中各組成成分說(shuō)法正確的是（　�。�
A、空氣中的O2只有點(diǎn)燃時(shí)才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B、空氣中的稀有氣體沒(méi)有任何使用價(jià)值
C、空氣中的N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料
D、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)
考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),氧氣的工業(yè)制法
專題：空氣與水
分析：空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；緩慢氧化不需要點(diǎn)燃就能發(fā)生，稀有氣體的用途是：做各種電光源、作保護(hù)氣等．氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓省⒌獨(dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑；工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是物理變化，不是分解反應(yīng)．
解答：解：A、緩慢氧化不需要點(diǎn)燃就能發(fā)生，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、稀有氣體的用途是：做各種電光源、作保護(hù)氣等，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓�、氮�(dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑，故選項(xiàng)正確；
D、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是物理變化，不是分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選C
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量和氣體的用途，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)在家中進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將蠟燭用刀片切下一塊，把它放入水中．他這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能證明的是（　�。�
A、蠟燭質(zhì)軟
B、石蠟難溶于水
C、石蠟的密度小于水
D、蠟燭是由碳、氫、氧三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

山茶油是一種綠色保健食品，其主要成分是檸檬醛，現(xiàn)從山茶油中提取7.6克檸檬醛，使其在氧氣中完全燃燒，生成22克二氧化碳和7.2克水，則檸檬醛中
 

A、只含有碳、氫元素                  B、碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78.95%  
C、一定含碳、氫元素，可能含有氧元素    D、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知環(huán)磷腺苷（C10H11N5O6P）為參與調(diào)節(jié)細(xì)胞功能的第二信使物質(zhì)，其作用非常廣泛，注射大劑量的環(huán)磷腺苷，能使心肌收縮力增強(qiáng)，引起血壓升高，心輸出量增高．以下關(guān)于環(huán)磷腺苷描述正確的是（　�。�
A、環(huán)磷腺苷注射液屬于氧化物
B、環(huán)磷腺苷的各元素的質(zhì)量比為120：11：70：96：31
C、環(huán)磷腺苷的相對(duì)分子質(zhì)量為328g
D、環(huán)磷腺苷由33個(gè)元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄．你認(rèn)為不正確的是（　　）
A、分別加熱蔗糖、葡萄糖、面粉，發(fā)現(xiàn)它們均被燒焦，說(shuō)明這三種物質(zhì)中均含有炭黑
B、在做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，為避免濺落的熔化物炸裂瓶底可預(yù)先在集氣瓶中留少量水
C、化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)不一定都能觀察到明顯的現(xiàn)象
D、金剛石和石墨的組成元素、構(gòu)成微粒均相同，但它們不是同種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從2011年5月1日起，“酒駕”已經(jīng)寫入刑法．交警常用“酒精檢測(cè)儀”檢驗(yàn)司機(jī)是否酒后駕車．其反應(yīng)原理為C2H6O+4CrO3（橙紅色）+6H2SO4═2X（綠色）+2CO2↑+9H2O，則X的化學(xué)式為（　�。�
A、Cr2O3
B、CrSO4
C、Cr2（SO4）3
D、Cr2S3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
物質(zhì)MNQP
反應(yīng)前質(zhì)量（g）181232
反應(yīng)后質(zhì)量（g）X26212
A、反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為23g
B、該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
C、物質(zhì)Q是該反應(yīng)的催化劑
D、反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5：4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)，用化學(xué)式填空．
（1）醫(yī)院搶救危重病人時(shí)給病人呼吸的氣體是
 
．
（2）空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的單質(zhì)
 
．
（3）人體中含量最多的物質(zhì)是
 
．
（4）鞭炮爆炸后產(chǎn)生污染空氣的刺激性氣味的氣體是
 
．
（5）最輕的氣體是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某同學(xué)進(jìn)行過(guò)濾的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）指出圖中的錯(cuò)誤：①
 
；②
 
；
（2）過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能性的兩點(diǎn)原因是①
 
；②
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案