12.某化學興趣活動小組為測定空氣中氧氣的含量,進行如下探究實驗:
(1)如圖1所示,在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃),將玻璃容器固定好,放在盛有85℃熱水的燒杯上.請回答下列問題:
①實驗中可以看到玻璃容器內白磷燃燒時的現(xiàn)象是發(fā)出黃白色火焰,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白煙實驗結束后,恢復至常溫,活塞應停在刻度4處,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:白磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的氧氣而生成了固態(tài)的五氧化二磷,從而使玻璃容器內的氣體體積減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”).
②玻璃容器內余下的氣體主要是氮氣.
③此反應中白磷要過量,目的是除盡玻璃容器中的氧氣.
(2)小軍根據(jù)燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗原理,認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,并按圖2裝置進行實驗.他依據(jù)的實驗原理可能是木炭燃燒也消耗氧氣.
①小軍檢查裝置氣密性后,將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中,并把塞子塞緊,待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象.經(jīng)過認真分析,小軍發(fā)現(xiàn)實驗失敗的原因是(答一條)
木炭燃燒雖消耗了氧氣,但產(chǎn)生了新的二氧化碳氣體,致使集氣瓶內氣體壓強沒有明顯變化.
②小軍反思上述實驗的探究過程后認為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是(答一條)生成物最好不是氣體,如果生成物是氣體,則應用其它物質將其完全吸收.

分析 (1)白磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象為黃色火焰,冒出大量白煙;該反應是磷和氧氣反應生成了五氧化二磷;空氣主要是由氮氣和氧氣組成的,其中氧氣的體積分數(shù)為五分之一;實驗成功的關鍵為白磷過量、反應充分、氣密性良好等;
(2)①根據(jù)木炭的可燃性及燃燒的產(chǎn)物回答.②根據(jù)實驗時藥品選擇的依據(jù)回答.

解答 解:(1)①白磷燃燒時的現(xiàn)象是:發(fā)出黃白色火焰,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白煙;磷和氧氣在點燃的條件下反應,生成五氧化二磷,符號表達式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;白磷開始燃燒時,由于燃燒放出大量的熱使氣體膨脹,壓強增大,活塞先向右移動,當裝置冷卻后,由于裝置中的氧氣被消耗,氣壓減小,活塞再向左移動;由于氧氣約占空氣體積的五分之一,故裝置冷卻后活塞左移五分之一到達處刻度4處;
②氧氣被消耗,所以反應剩下的氣體主要為氮氣.
③白磷要過量,能保障氧氣能完全反應,以除盡玻璃容器中的氧氣.
(2)小軍根據(jù)燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗原理,認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,是因為木炭燃燒也消耗氧氣;
①小軍實驗失敗的原因是木炭燃燒雖消耗了氧氣,但產(chǎn)生了新的二氧化碳氣體,致使集氣瓶內氣體壓強沒有明顯變化.
②用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是:藥品要能在空氣中燃燒且燃燒時只消耗氧氣;生成物最好不是氣體,如果生成物是氣體,則應用其它物質將其完全吸收.
故答案為:
(1)①發(fā)出黃白色火焰,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白煙;4; 氧氣,五氧化二磷,減。
②氮氣.③除盡玻璃容器中的氧氣.
(2)木炭燃燒也消耗氧氣;
①木炭燃燒雖消耗了氧氣,但產(chǎn)生了新的二氧化碳氣體,致使集氣瓶內氣體壓強沒有明顯變化.
②生成物最好不是氣體,如果生成物是氣體,則應用其它物質將其完全吸收.

點評 空氣是人類寶貴的自然資源,在中考中占有重要的地位,特別是空氣中氧氣含量的測定,要注意測定原理、實驗關鍵、現(xiàn)象和結論、裝置的評價和改進等內容的考查.

練習冊系列答案
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A.分子的質量很小   B.分子在不斷運動  C.分子間有間隔
(2)地震中許多原有的水源被破壞.新水源需檢測和處理后才能成為飲用水.
凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過過濾(填操作名稱)而實現(xiàn).
(3)有些科學家預言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應樹立保護水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請你舉兩例節(jié)約用水的做法:洗菜的水用來澆花,洗衣水拖地(合理答案均可).

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4.水是地球表面覆蓋最多的物質,也是生命活動不可缺少的物質.城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用圖表示:

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