實驗室有一瓶黑色粉末和一瓶標(biāo)簽已被腐蝕的無色液體(如圖).將二者混合會產(chǎn)生無色氣體.為了確定它們的成分,甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行了探究.
【猜想1】甲同學(xué)認(rèn)為無色氣體是氧氣,其理由是(用化學(xué)方程式表示):
 

乙同學(xué)認(rèn)為單從產(chǎn)生無色氣體不能確定一定是氧氣,需要進(jìn)一步進(jìn)行實驗,請你設(shè)計實驗進(jìn)行驗證無色氣體是氧氣.
實 驗 步 驟實 驗 現(xiàn) 象實 驗 結(jié) 論
無色氣體是氧氣.
如果實驗驗證了無色氣體是氧氣,那么黑色粉末在反應(yīng)中起
 
作用.
【猜想2】乙同學(xué)認(rèn)為無色氣體不一定是氧氣,可能是其他氣體,其理由是(用化學(xué)方程式表示)
 

乙同學(xué)按自己的設(shè)想進(jìn)行實驗:取一定量的黑色粉末于試管中,加入過量的無色液體,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管底部仍有黑色粉末.為確定此成分,請你設(shè)計實驗進(jìn)行驗證:
實 驗 步 驟實 驗 現(xiàn) 象實 驗 結(jié) 論
1將試管中的物質(zhì)過濾、洗滌、干燥.
2點(diǎn)燃黑色粉末,在火焰上方罩一個涂有
 
的小燒杯.
試管中剩余的黑色粉末可能是
 
考點(diǎn):缺失標(biāo)簽的藥品成分的探究,常見氣體的檢驗與除雜方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,氧氣的檢驗和驗滿,酸的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:科學(xué)探究
分析:【猜想1】從過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解和檢驗氧氣的方法回答;
【猜想2】從金屬能和硫酸反應(yīng)生成氫氣角度回答,鐵的合金中含有碳,碳和酸不反應(yīng).
解答:解:【猜想1】過氧化氫分解的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;檢驗氧氣用帶火星的木條;黑色粉末是二氧化錳,為催化劑.則設(shè)計實驗進(jìn)行驗證無色氣體是氧氣:
實 驗 步 驟實 驗 現(xiàn) 象實 驗 結(jié) 論
將帶火星的木條伸入試管內(nèi)木條復(fù)燃無色氣體是氧氣.
【猜想2】鐵的合金也是黑色的,它能和硫酸反應(yīng)生成氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;鐵合金中含有碳,碳和硫酸不反應(yīng),但能燃燒,生成二氧化碳;則設(shè)計實驗進(jìn)行驗證:實驗步驟:2.將黑色粉末點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個沾有澄清石灰水的小燒杯;實驗現(xiàn)象及實驗結(jié)論:黑色粉末燃燒,燒杯內(nèi)的澄清石灰水變渾濁,則證明黑色粉末是碳.
故答案為:
【猜想1】2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
實 驗 步 驟實 驗 現(xiàn) 象實 驗 結(jié) 論
用帶火星的木條伸入試管內(nèi)木條復(fù)燃
催化
【猜想2】Fe+H2SO4═FeSO4+H2
實 驗 步 驟實 驗 現(xiàn) 象實 驗 結(jié) 論
澄清石灰水澄清石灰水變渾濁
點(diǎn)評:本題是一道綜合性試題,既考查了學(xué)生對知識的整合能力同時又考查了學(xué)生進(jìn)行實驗探究的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列不屬于化學(xué)變化的是( 。
A、葡萄釀酒B、鋼鐵生銹
C、汽油揮發(fā)D、酒精燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(圖1)及實驗裝置圖(圖2).

(1)該實驗的目的是什么?
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(3)若正極相連的試管產(chǎn)生5mL的氣體,則負(fù)極相連的試管產(chǎn)生
 
mL的另一種氣體.
(4)該反應(yīng)中沒有變化的粒子是
 
.(填具體的粒子)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣活動小組為測定空氣中氧氣的含量,進(jìn)行如下探究實驗:
(1)如圖所示,在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(溫度為40℃白磷就會燃燒,燃燒時的現(xiàn)象和產(chǎn)物均和紅磷相同),將玻璃容器固定好,放在盛有85℃熱水的燒杯上.請回答下列問題:實驗中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時的現(xiàn)象是
 
,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
;實驗結(jié)束后,恢復(fù)至常溫,活塞應(yīng)停在刻度
 
處,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:白磷燃燒消耗了空氣中氣態(tài)的
 
而生成了固態(tài)的
 
,從而使玻璃容器內(nèi)的氣體體積
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)此反應(yīng)中白磷要過量,目的是
 

(3)此實驗還可推出氮?dú)獾哪切┬再|(zhì),任寫一條:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置,請回答:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①
 
 
;
(2)某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放化學(xué)藥品是
 
,棉花的作用是
 
,采用排水集氣法收集氧氣的原因是
 
.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是
 
.收集完氣體后最后兩步操作應(yīng)先
 
,再
 

(3 制取氧氣時,B裝置比A裝置的一個優(yōu)點(diǎn)是:
 

(4)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,極難溶于水.制取甲烷的發(fā)生裝置可以選用
 
(填裝置序號),用D收集甲烷氣體時體從
 
(填a或b)導(dǎo)管進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng)的是(  )
A、碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳
B、石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
C、氧化汞
加熱
氧氣+汞
D、鋁+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鋁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于H2、H2O、H2O2三種物質(zhì)的組成,下列敘述正確的是(  )
A、都含有2個氫原子
B、都含有氫氣
C、都含有氫分子
D、都含有氫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用98%的濃硫酸配制了100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸.
(1)配制該溶液的步驟:
 
、量取、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽.
(2)溶解過程如圖所示:b中盛放的物質(zhì)是
 
,a的作用是
 

(3)實驗過程中如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上應(yīng)立即
 
,然后再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色.有刺激性氣味的氣體,密度比空氣的小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣.如圖是實驗室常用的裝置.請回答:

(1)指出儀器的名稱:a
 
、b
 

(2)若用A裝置制取氧氣,所需用到的藥品是
 
 
.收集氧氣可以采用上述裝置中的
 
、
 
.(填裝置編號,下同)
(3)實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置可以選用
 

(4)收集氨氣,應(yīng)采用的裝置為
 

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