通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色.有刺激性氣味的氣體,密度比空氣的小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置.請回答:

(1)指出儀器的名稱:a
 
、b
 

(2)若用A裝置制取氧氣,所需用到的藥品是
 
 
.收集氧氣可以采用上述裝置中的
 
、
 
.(填裝置編號,下同)
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可以選用
 

(4)收集氨氣,應(yīng)采用的裝置為
 
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識解決此題.
(2)根據(jù)裝置的特點(diǎn)結(jié)合制取氧氣的原理進(jìn)行分析.
(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置.
(4)根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置.
解答:解:
(1)a為鐵架臺,b為集氣瓶,故填:鐵架臺;集氣瓶.
(2)A裝置屬于加熱固體制取氣體,試管口沒有一團(tuán)棉花,因此用A裝置制取氧氣,所需用到的藥品是氯酸鉀和二氧化錳;氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水法和向上排空氣法收集氧氣,故填:氯酸鉀   二氧化錳;C;D;
(3)制取氨氣用的藥品是氯化氨和消石灰固體,反應(yīng)條件是加熱,故發(fā)生裝置應(yīng)選A,故填:A.
(4)氨氣密度比空氣的小,極易溶于水,所以只能用向下排空氣法收集,故填:E.
答案:
(1)鐵架臺;集氣瓶
(2)氯酸鉀   二氧化錳;C;D;
(3)A
(4)E
點(diǎn)評:氣體的發(fā)生裝置要看反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件:反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱時,用裝置A制;氣體的收集要看氣體的密度和溶解性,氨氣的密度比空氣的密度小,并且極易溶于水,所以只能用向下排氣法收集.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有一瓶黑色粉末和一瓶標(biāo)簽已被腐蝕的無色液體(如圖).將二者混合會產(chǎn)生無色氣體.為了確定它們的成分,甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行了探究.
【猜想1】甲同學(xué)認(rèn)為無色氣體是氧氣,其理由是(用化學(xué)方程式表示):
 

乙同學(xué)認(rèn)為單從產(chǎn)生無色氣體不能確定一定是氧氣,需要進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證無色氣體是氧氣.
實(shí) 驗(yàn) 步 驟實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
無色氣體是氧氣.
如果實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了無色氣體是氧氣,那么黑色粉末在反應(yīng)中起
 
作用.
【猜想2】乙同學(xué)認(rèn)為無色氣體不一定是氧氣,可能是其他氣體,其理由是(用化學(xué)方程式表示)
 

乙同學(xué)按自己的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取一定量的黑色粉末于試管中,加入過量的無色液體,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管底部仍有黑色粉末.為確定此成分,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:
實(shí) 驗(yàn) 步 驟實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論
1將試管中的物質(zhì)過濾、洗滌、干燥.
2點(diǎn)燃黑色粉末,在火焰上方罩一個涂有
 
的小燒杯.
試管中剩余的黑色粉末可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示一瓶氯化鋅溶液,請用正確的化學(xué)用語填空:
(1)寫出氯化鋅溶液中大量存在的陰離子的符號
 

(2)寫出如圖標(biāo)簽的橫線上氯化鋅的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料.提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程如圖1:
(1)操作③中需要將圓形濾紙折疊處理,下列如圖2示中不該出現(xiàn)的情形是
 
(填序號).

(2)操作④中除用到鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到
 
等儀器.該操作中應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,原因是
 

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,可能原因是
 
(填序號).
A.食鹽沒有全部溶解即過濾          B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕          D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在①氧氣②二氧化碳③水蒸氣④氮?dú)猗菽蕷獾任宸N氣體中,選擇適當(dāng)序號填寫在下面空格中:
(1)可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是
 

(2)可用于制硝酸和化肥的是
 

(3)在電光源中可產(chǎn)生紅光可制霓虹燈的是
 

(4)大量釋放會造成溫室效應(yīng)的氣體是
 

(5)松脆的餅干遇到會變軟的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年12月21日,2012全國環(huán)境保護(hù)工作會議上規(guī)定,從明年開始,環(huán)保部將在全國執(zhí)行新的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),將測量空氣中一些最小、傷害最大的顆粒.即開始監(jiān)測PM2.5.(PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物).下列的一些做法不會導(dǎo)致其濃度值上升的是( 。
A、居民生活大量使用煤等化石燃料
B、工廠廢氣不經(jīng)處理排放到空氣中
C、節(jié)日里大量燃放煙花爆竹
D、汽車尾氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,導(dǎo)管內(nèi)有一段紅墨水,試管中盛有適量的冷水,容器的氣密性良好.現(xiàn)往試管中加入下列某種物質(zhì),紅墨水不會移動的是( 。
A、NaOH固體
B、食鹽
C、濃H2SO4
D、生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小 明和小紅對市場上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣,因?yàn)榈案獍b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的;看上去好像一個小“枕頭”(如圖所示).他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù),主要是為了使食品能夠較長時間地保鮮、保質(zhì).那么,這是什么氣體呢?
小紅猜想是氮?dú),小明猜想是二氧化碳?br />(1)請你幫助他們設(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)驗(yàn)方案,來判斷小明的猜想
 

(2)小明的猜想如果正確,現(xiàn)象應(yīng)是
 

(3)你認(rèn)為食品充氣包裝,對所充氣體的要求
 
、
 
等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明用量筒量取液體時做了如下操作:量筒放平,面對刻度,俯視液體凹液面的最低處,度數(shù)為20mL,傾倒出一部分液體,又仰視液體凹液面最低處,讀數(shù)為12mL.這位同學(xué)取出液體的體積是( 。
A、等于 8mL
B、大于8mL
C、小于8mL
D、無法判斷

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