A. | 用膠頭滴管取液體 | B. | 讀取液體體積 | ||
C. | 稀釋濃硫酸 | D. | 聞氣體的氣味 |
分析 A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法(招氣入鼻法)進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、使用膠頭滴管時(shí),伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體;使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確.
B、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確.
C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤.
D、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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A. | 食品包裝中充氮?dú)夥栏?/td> | B. | 銅、銀、金沙灣合金可以制作貨幣 | ||
C. | 用稀有氣體制霓虹燈 | D. | 用碳素墨水書寫需長期保存的檔案 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 七氟丙烷是由三種元素組成的有機(jī)物 | |
B. | 一個(gè)七氟丙烷分子由11個(gè)原子構(gòu)成 | |
C. | 七氟丙烷中碳、氟元素的質(zhì)量比為3:7 | |
D. | 七氟丙烷可以撲滅電器著火 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | ||||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 | 除去河水中的異味 | 二氧化碳驗(yàn)滿 | 比較鋅、銀的金屬活動(dòng)性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeS | B. | FeS2 | C. | Fe2S3 | D. | FeO |
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