分析 (1)①根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
②根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水進行分析;
(2)根據(jù)二氧化碳密度比空氣大,溶于水,實驗室檢驗二氧化碳常用澄清石灰水,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進行分析.
解答 解:(1)①通過分析題中所指儀器的作用可知,a是試管,b是鐵架臺,c是集氣瓶;
②氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以可選用的發(fā)生裝置是B,可選用的收集裝置是C或D;
(2)二氧化碳密度比空氣大,溶于水,所以應(yīng)用D裝置進行收集,實驗室檢驗二氧化碳常用澄清石灰水,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以檢驗二氧化碳氣體的方法是:將生成的氣體通入澄清石灰水,振蕩,溶液變渾濁,證明是二氧化碳.
故答案為:(1)試管,鐵架臺,集氣瓶;
②2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,B,C或D;
(2)D,將生成的氣體通入澄清石灰水,振蕩,溶液變渾濁,證明是二氧化碳.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 硬水和軟水 | 分別加入肥皂水 | 蒸干比較固體的多少 |
B | 硝酸銨和尿素 | 加堿研磨,聞氣味 | 溶于水,看是否吸熱 |
C | 黃金和黃銅 | 加入硫酸鋅溶液 | 在空氣中加熱 |
D | 二氧化碳和氮氣 | 分別通入澄清的石灰水 | 分別伸入燃燒的木條 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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