下列儀器能用酒精燈直接加熱的有
 

①試管 ②集氣瓶 ③量筒 ④燒杯 ⑤燃燒匙 ⑥石棉網(wǎng).
考點(diǎn):用于加熱的儀器
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室儀器使用規(guī)則去做.
解答:解:①試管、⑤燃燒匙、⑥石棉網(wǎng)可以用來直接加熱;
 ②集氣瓶、③量筒不能用來加熱;
 ④燒杯加熱時,需要墊上石棉網(wǎng).
綜上所述,能用酒精燈直接加熱的有①⑤⑥.
故答案是:①⑤⑥.
點(diǎn)評:實(shí)驗(yàn)室中一些儀器可以直接加熱,有些需墊石棉網(wǎng),有些根本就不能被加熱.燒杯、燒瓶不能直接加熱,需墊石棉網(wǎng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

你能用化學(xué)方法證明酒精中含有碳元素和氫元素嗎?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

青少年看書、寫字一定要愛護(hù)眼睛,臺燈是在光線不足時常用的照明用具.
(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)屬于金屬材料的有
 
(填序號).
(2)燈管后面的反光片為鋁箔.鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁箔的
 
性.
(3)鐵制品容易生銹,請你寫出一種防止鐵制品銹蝕的方法
 

(4)若要驗(yàn)證銅、鐵的活動性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,你認(rèn)為他還需要的溶液是
 
 溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(5)與白熾燈比較,你認(rèn)為用節(jié)能燈的優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識.請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
 

(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
 
來區(qū)分硬水和軟水,常用
 
的方法來降低水的硬度.請寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會”.用化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)古詩“有麝自來香,不用大風(fēng)揚(yáng)”說明分子具有
 
的性質(zhì);
(2)我們常用的洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?div id="rp7v9p9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的功能.
(3)微量元素對人體健康的影響很大,如缺
 
元素會引起貧血.
(4)“火立熄”,是一種新型的家用滅火用品,它接觸到火焰3-5秒后炸開.釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出二氧化碳?xì)怏w.使火焰熄滅.其滅火原理是
 

(5)
 
合金與人體具有很好的“相容性”,因此可以用來制造人造骨骼.
(6)鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但是通常鋁制品卻很耐腐蝕,其原因是
 

(7)打開可樂瓶,逸出大量氣泡.由此可見,壓強(qiáng)減小,氣體的溶解度會
 
(填“增大”或“減小”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的密閉容器中點(diǎn)燃足量的紅磷
①原理:利用紅磷燃燒消耗密閉容器內(nèi)空氣中的O2,使密閉容器中的壓強(qiáng)
 
,在大氣壓的作用下,水進(jìn)入容器中的體積即為減少的
 
的體積.
②藥品:紅磷、水
③操作:在空氣中點(diǎn)燃紅磷,并迅速插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,此時看到的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的表達(dá)式為
 
,基本類型
 
當(dāng)紅磷燃燒完畢,冷卻到室溫,打開止水夾,看到
 

④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氧氣約占空氣體積的20%.
⑤實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵:
a、紅磷要過量,否則瓶中還有殘留的
 
,測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏
 
(“大”或“小”下同).
b、裝置的氣密性要好,否則測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏
 

c、導(dǎo)管內(nèi)要先注滿水,否則測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏
 

d、點(diǎn)燃紅磷前要先關(guān)閉止水夾     否則實(shí)驗(yàn)過程中由于溫度升高,壓強(qiáng)變大,會有部分氣體從導(dǎo)管口
 
,測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏
 

e、待裝置冷卻至室溫方可打開止水夾否則溫度
 
,壓強(qiáng)偏大,進(jìn)入瓶中的水的體積偏
 
,測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小紅同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的化學(xué)性質(zhì)后他分別用向上排空氣法和向下排空氣法收集到兩瓶氧氣,做氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),他將一根燃著的小木條分別伸入兩個集氣瓶中.結(jié)果一只集氣瓶里的小木條燃燒另一個不燃燒,他得出的結(jié)論是:①
 
.②
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)氧氣說法中不正確的( 。
A、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
B、氧氣是一種常用的氧化劑,有較強(qiáng)的氧化性
C、在常溫下表現(xiàn)不活潑,不與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D、高溫條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)燃某氣體,在火焰上罩一個干冷的燒杯,觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧;迅速將燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水,振蕩,觀察到澄清石灰水變渾濁.這種氣體可能是( 。
A、H2
B、CO
C、CH4

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同步練習(xí)冊答案