中國是一個人口眾多的發(fā)展中國家,西方國家的發(fā)展模式不完全適用于中國,例如:
(1)假設中國每家都有轎車,則每天需供應8000萬桶石油(而目前全世界每天的產(chǎn)油量約為6700萬桶),若每7桶石油為1t,每噸石油能提煉出質(zhì)量分數(shù)為70%的燃料油,以燃料油中平均含C、H原子個數(shù)比例為10:22計算,中國由于轎車燃油將可能每天排放溫室氣體多少萬噸?
(2)設想以植物性食物為主的中國人平均使用牛肉的水平若與美國人相當,則每年需增加糧食3.4億噸(相當于美國一年的糧食產(chǎn)量),為此,中國每年將多供應0.7億噸尿素[CO(NH22].已知尿素的生產(chǎn)原理為:CO2+2NH3
 高溫、高壓 
.
催化劑
CO(NH22+H2O,試計算:為增產(chǎn)尿素,需再建年產(chǎn)20萬噸合成氨(NH3)的工廠幾座?
考點:根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:有關(guān)化學方程式的計算
分析:(1)根據(jù)石油的桶數(shù)可以計算提煉出質(zhì)量分數(shù)為70%的燃料油的質(zhì)量,再根據(jù)燃料油中平均含C、H原子個數(shù)比例可以計算碳元素的質(zhì)量,進一步可以計算中國由于轎車燃油將可能每天排放溫室氣體的質(zhì)量.
(2)根據(jù)尿素的質(zhì)量、反應的化學方程式可以計算氨氣的質(zhì)量,根據(jù)氨氣的質(zhì)量可以計算需再建年產(chǎn)20萬噸合成氨工廠的數(shù)量.
解答:解:(1)每天消耗的燃料油質(zhì)量為:
8000萬桶
7桶
×70%=800萬t,
800萬t燃料油中碳元素的質(zhì)量為:800萬t×
120
142
×100%=
96000
142
萬t,
中國由于轎車燃油將可能每天排放溫室氣體二氧化碳的質(zhì)量為:
96000
142
萬t÷(
12
44
×100%)=2478.9萬t,
答:中國由于轎車燃油將可能每天排放溫室氣體二氧化碳的質(zhì)量為2478.9萬t.
(2)設生產(chǎn)0.7億噸尿素需要氨氣的質(zhì)量為x,
CO2+2NH3
 高溫、高壓 
.
催化劑
CO(NH22+H2O,
    34                60
    x                0.7億t
34
60
=
x
0.7億t
,
x=0.4億t,
需再建年產(chǎn)20萬噸合成氨工廠的數(shù)量為:
0.4億t
20萬t
=200座,
答:需再建年產(chǎn)20萬噸合成氨的工廠200座.
點評:本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是氫氧化鈉溶液與稀硫酸恰好完全反應的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論正確的是( 。 
A、反應后溶液的pH小于7
B、反應前的溶液均可導電,反應后的溶液不導電
C、反應后溶液中存在的粒子只有Na+和SO42-離子
D、反應前后所有元素的化合價均無變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

下面是小青同學對部分化學知識的歸納,其中完全正確的一組是( 。
A、實驗記錄:①用10mL量筒量取7.025mL水;②用托盤天平稱取5.6g氯化鈉
B、安全常識:①酒精燈打翻起火,可用濕抹布撲滅;②冬天用煤爐取暖,應保證室內(nèi)通風
C、化學與健康:①人體缺鐵會引起貧血癥;②人體所需的元素應盡量從保健品中攝取
D、化學與生活:①用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢;②加入肥皂水振蕩可區(qū)別硬水與軟水

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科目:初中化學 來源: 題型:

科學家們發(fā)現(xiàn),有近20%的二氧化碳排放去向不明,這被稱為“碳失匯”問題或“碳黑洞”問題.2013年11月發(fā)表的研究成果中:中國科學家領(lǐng)導的一個科研團隊給出了解釋--鹽堿土能夠吸收二氧化碳.研究和證實了鹽堿土對二氧化碳的吸收.鹽堿土吸收無機碳,既是化學過程,也包括物理過程和生物過程.
中國社科院新疆生態(tài)與地理研究所研究員李彥稱,該項目研究團隊在對古爾班通古特沙漠多地的實驗觀測均表明,鹽堿土對二氧化碳有吸收現(xiàn)象,并可初步定量檢測出這種吸收能力:每平方米一年可吸收62克-622克二氧化碳,高于植物吸收量的2倍至15倍.
在少量鹽堿土中加水,液體的PH值隨加入水的體積的變化符合如圖
 
曲線的變化.

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科目:初中化學 來源: 題型:

老師發(fā)現(xiàn)實驗室有一瓶學生忘記蓋瓶塞的氫氧化鈉溶液(以下簡稱試液),于是老師因勢利導提出了這樣可能會使藥品變質(zhì)的問題,請你和同學們一起進行實驗探究.
『猜想與假設l學生甲:試液已經(jīng)變質(zhì).
學生乙:試液沒有變質(zhì).
學生甲猜想試液已經(jīng)變質(zhì)的依據(jù)是
 
(寫化學方程式).
【收集證據(jù)】學生甲取少量試液于試管中,滴加稀鹽酸觀察到有
 

【解釋與結(jié)論】根據(jù)實驗現(xiàn)象學生們確定甲同學的猜想是正確的
【反思與評價】由此學生們認識到取用藥品后應
 

【表達與交流】甲提出問題:如何證明試液部分變質(zhì)?
乙回答:應取少量試液于試管中,加入
 
溶液,振蕩,過濾,向濾液中加入無色的
 
溶液,振蕩,觀察到
 
,證明試液部分變質(zhì).
乙提出問題:如何除去試液中的雜質(zhì)?
甲回答:應取剩余試液于燒杯中,加入
 
 溶液,充分攪拌,過濾即可得到純凈的氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:

維生素C的化學式為C6H8O6,它主要存在于蔬菜和水果中,它能促進生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力.從維生素C的化學式C6H8O6中,你可以得到哪些信息(至少寫出兩條)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

某高速公路發(fā)生一起嚴重追尾事故,造成槽罐車內(nèi)的12噸多濃鹽酸泄漏,泄漏處白霧彌漫,環(huán)境監(jiān)察部門組織大批人員對泄漏的鹽酸進行攔截,緊急調(diào)運大量堿性的白色粉末進行中和稀釋,最后鹽酸被攔截在限定區(qū)域,使影響控制在最小的范圍內(nèi).
請回答下列問題
(1)濃鹽酸泄漏,形成白霧彌漫,這是因為濃鹽酸具有
 

(2)調(diào)運大量堿性的白色粉末進行稀釋,根據(jù)你學過的知識,從可行、經(jīng)濟、環(huán)保等綜合因素考慮,白色粉末可能是什么?
 
.理由是什么?
 

(3)環(huán)保檢測人員對處理過的廢液進行檢測.取少量廢液滴加無色酚酞試液,結(jié)果無色酚酞試液不變色,則下面推斷合理的是
 

A.溶液一定呈酸性          B.鹽酸一定沒有殘留
C.白色粉末一定沒有殘留     D.白色粉末與鹽酸恰好完全反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

為測定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取100g BaCl2溶液,不斷加入稀H2SO4,反應過程中溶液質(zhì)量與加入稀H2SO4的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請回答:
①P點意義
 

②反應生成BaSO4沉淀的質(zhì)量為
 
g.
③求原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示:n個鐵離子
 
、天然存在最硬的物質(zhì)
 
、相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 
、天然氣的主要成分
 

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