6.如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置,請結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①鐵架臺(tái),②長頸漏斗.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(選填字母);寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,在用膠皮管連接收集裝置D中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)先把玻璃管口用水濕潤,然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實(shí)驗(yàn)操作角度分析其原因是沒有在A裝置中試管口放一團(tuán)棉花.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;選用發(fā)生裝置B和收集裝置C(選填字母)來制取,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(4)實(shí)驗(yàn)室可用(NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A(選填字母).若選用G裝置代替E裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從b(選填“a”或“b”)導(dǎo)管口通入.

分析 (1)根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析回答;
(2)根據(jù)制取氧氣的藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置;根據(jù)反應(yīng)的原理寫出反應(yīng)的方程式,根據(jù)制取氧氣注意事項(xiàng)分析回答有關(guān)的問題;
(3)根據(jù)制取二氧化碳的藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)二氧化碳的收集方法確定收集裝置;根據(jù)反應(yīng)的原理寫出反應(yīng)的方程式,根據(jù)裝置的特點(diǎn)分析優(yōu)點(diǎn);
(4)根據(jù)制取氨氣藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置,根據(jù)氨氣的密度分析進(jìn)氣口.

解答 解:(1)由圖示可知,圖中標(biāo)號儀器的名稱:①是鐵架臺(tái),②是長頸漏斗.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,屬于加熱固體制取氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A;該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,在用膠皮管連接收集裝置D中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)先把玻璃管口用水濕潤,然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實(shí)驗(yàn)操作角度分析其原因是沒有在A裝置中試管口放一團(tuán)棉花.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2常用大理石和稀鹽酸反應(yīng),化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;屬于固液常溫下反應(yīng)制取氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,由于二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,收集裝置應(yīng)選用C 來制取,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(4)實(shí)驗(yàn)室可用(NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取氨氣,屬于加熱固體制取氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為A.若選用G裝置代替E裝置收集氨氣,由于氨氣的密度小于空氣,氣體應(yīng)從b導(dǎo)管口通入.
故答為(1)①鐵架臺(tái);②長頸漏斗;
(2)A,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用水濕潤沒有在A裝置中試管口放一團(tuán)棉花
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,C,能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(4)A,b.故答為(1)①鐵架臺(tái);②長頸漏斗;
(2)A,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用水濕潤沒有在A裝置中試管口放一團(tuán)棉花
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,C,能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(4)A,b.

點(diǎn)評 本道題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,發(fā)生裝置主要取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置主要取決于氣體的密度、溶水性、是否有毒、是否與水反應(yīng)、是否與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.學(xué)好科學(xué)可以避免生活中的盲目行為.前段時(shí)間“吃碘防輻射”之說在社會(huì)上造成短暫的“鹽荒”.如表是某地市場被搶購的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明.
規(guī)格250g/袋
配料氯化鈉碳酸鉀
含碘量(20-30mg)/lKg
保質(zhì)期18個(gè)月
食用方法勿長時(shí)同燉炒
貯藏方法避先,避熱、密封、防潮
(1)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)是+5.
(2)在救災(zāi)過程中,某些設(shè)備需要使用鋰電池.鋰電池中總的化學(xué)反應(yīng)可表示成:Li+MnO2=LiMnO2該反應(yīng)的反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng).
(3)配制該產(chǎn)品時(shí)每袋產(chǎn)品中最多加入碘酸鉀12.6 毫克(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.金屬在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)新材料的研制和使用促進(jìn)“中國制造”走向世界,釩鋼用于制造高鐵的鐵軌,它屬于①.(用下列對應(yīng)序號填空)
①金屬材料      ②無機(jī)非金屬材料       ③合成材料        ④復(fù)合材料
(2)某種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸(鹽酸)作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(3)對鐵質(zhì)零件進(jìn)行“發(fā)藍(lán)”處理后,其表面會(huì)形成致密氧化膜,從而有效避免腐蝕.
①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是致密的氧化膜使鐵與氧氣和水隔絕.
②為檢驗(yàn)“發(fā)藍(lán)”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),由此可知“發(fā)藍(lán)”處理效果不好,因?yàn)镕e+CuSO4=FeSO4+Cu(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.關(guān)于硝酸銅溶液,請用正確的化學(xué)符號填空.
(1)溶劑水的化學(xué)式:H2O.
(2)硝酸銅溶液中大量存在的陰離子的符號:SO42-
(3)能與硝酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)的常見金屬:Fe.
(4)硝酸銅的化學(xué)式:Cu(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某化學(xué)興趣小組將27.8g含雜質(zhì)的純堿樣品(雜質(zhì)為氯化鈉)與181g稀鹽酸相混合,充分反應(yīng),測得反應(yīng)中生成氣體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的數(shù)據(jù)如表所示:
反應(yīng)時(shí)間t/st0t1t2t3t4t5t6
氣體質(zhì)量m/g01.763.525.287.048.88.8
根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,碳酸鈉完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為8.8g
(2)請?jiān)谌鐖D所示的坐標(biāo)圖中,畫出反應(yīng)時(shí)生成氣體的質(zhì)量(m)隨時(shí)間(t)變化的曲線.

(3)請計(jì)算完全反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)俗稱與化學(xué)式相符合的是( 。
A.膽鞏:CuS04B.熟石灰:CaOHC.水銀:HgD.干冰:CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.世界是物質(zhì)組成的:
①空氣中二氧化硫含量過多會(huì)導(dǎo)致的環(huán)境問題是酸雨,二氧化硫中氧元素的存在形態(tài)為化合態(tài);
②活性炭通常用來做冰箱除味劑,是由于活性炭具有吸附性;
③在用木炭作燃料時(shí),一定要注意良好的通風(fēng),否則會(huì)生成有劇毒的一氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.白酒中塑化劑(C16H22O4)的含量超標(biāo),會(huì)對人體造成損害,下列關(guān)于塑化劑的說法中,正確的是( 。
A.塑化劑由42個(gè)原子構(gòu)成B.塑化劑由三種元素組成
C.塑化劑的相對分子質(zhì)量為278gD.塑化劑屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中正確的是( 。
A.t1℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t3℃時(shí),甲的飽和溶液溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:2
C.t2℃時(shí),甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為30%
D.t2℃時(shí),質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃,為達(dá)到飽和狀態(tài),需加入甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

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同步練習(xí)冊答案