鹽酸是一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的酸,請(qǐng)利用已學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空:
(1)鹽酸中的溶質(zhì)是
 
(填化學(xué)式),純凈的濃鹽酸有刺激性氣味的液體,打開(kāi)裝有濃鹽酸的試劑瓶,在瓶口會(huì)形成白霧,原因是
 

(2)生活中常常用稀鹽酸來(lái)除鐵銹,該化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):酸的物理性質(zhì)及用途,酸的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:常見(jiàn)的酸 酸的通性
分析:(1)根據(jù)鹽酸的制取、濃鹽酸的揮發(fā)性分析回答;
(2)根據(jù)鹽酸與氧化鐵的反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的方程式.
解答:解:(1)氯化氫氣體溶于水就形成了鹽酸,所以鹽酸中的溶質(zhì)是HC1;純凈的濃鹽酸有刺激性氣味的液體,打開(kāi)裝有濃鹽酸的試劑瓶,在瓶口會(huì)形成白霧,原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性.
(2)生活中常常用稀鹽酸來(lái)除鐵銹,是因?yàn)殍F銹的主要成分氧化鐵能與鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
故答為:(1)HC1,濃鹽酸具有揮發(fā)性(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
點(diǎn)評(píng):本題的難度不大,熟記鹽酸的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)及用途是解答本題的基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)酸的通性和堿的通性填上物質(zhì)的類(lèi)別完成下列知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)2個(gè)氨分子
 

(2)鐵離子
 
;
(3)氫氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

3月29日我市進(jìn)行了中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,有以下三個(gè)考題:
①粗鹽提純;②二氧化碳的制;③氧氣的制。疾橐(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題.
(1)甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了如圖儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:

①甲同學(xué)抽到的考題是
 
(“填序號(hào));
②寫(xiě)出圖中A、B兩儀器的名稱(chēng):A
 
,B
 

③下圖是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是
 
(填字母標(biāo)號(hào)),其中裝置有誤的是
 
(填字母標(biāo)號(hào)).

當(dāng)觀(guān)察到
 
現(xiàn)象時(shí),甲同學(xué)可以開(kāi)始b操作.
④若另選藥品,也能完成另一個(gè)考題的氣體制備,其反應(yīng)的原理可用化學(xué)方程式表示為
 

(2)乙同學(xué)抽簽后,監(jiān)考老師告訴他:食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂.乙同學(xué)思考后按以下流程除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂:
請(qǐng)根據(jù)流程圖回答:
①操作Ⅰ的名稱(chēng)是
 
,加入的試劑A是
 
,沉淀是
 
;
②寫(xiě)出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

③蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)用到玻璃棒的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

幾種常見(jiàn)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(各字母代表一種物質(zhì),部分反應(yīng)物=生成物及反應(yīng)條件略去).已知:①五種物質(zhì)均含銅元素,且化合物中銅元素的化合價(jià)均為+2;②A為單質(zhì),在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì)B;③X溶液與鐵反應(yīng)可得到A;④X溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到D,同時(shí)有白色沉淀產(chǎn)生;⑤D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到E,結(jié)合信息推斷:
(1)B的化學(xué)式是
 

(2)D→E的反應(yīng)基本類(lèi)型是
 
;與某種酸反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)E→X轉(zhuǎn)化,該酸的名稱(chēng)是
 

(3)寫(xiě)出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:X→A:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)紅色溶液了“魔法世界,魅力化學(xué)”,請(qǐng)回答:
(1)溶液是X是
 
 (填‘酸’、“堿’、“鹽,),試劑A的名稱(chēng)是
 

(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,則B的化學(xué)式為
 

(3)若X是稀鹽酸,C是單質(zhì),則C的名稱(chēng)是
 

(4)若X是稀琉酸,D是堿.則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

資料:白磷著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃,五氧化二磷能污染空氣,五氧化二磷易溶于水.

(1)在探究可燃物燃燒條件的課堂上,老師用甲圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)觀(guān)察到的現(xiàn)象是:銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒,銅片上的白磷
 

(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了乙、丙2個(gè)對(duì)比試驗(yàn),完成了探究過(guò)程.得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;②通入空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;④通入空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒.該實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒的事實(shí)是
 
(填序號(hào),下同);能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是
 

(3)結(jié)合老師與小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置。∶髋c小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)都比老師的實(shí)驗(yàn)有個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)同學(xué)們查閱資料獲取到這樣一條信息:“點(diǎn)燃的鎂帶可以在二氧化碳?xì)怏w中繼續(xù)劇烈燃燒,生成碳和氧化鎂”.
①請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②你對(duì)燃燒或滅火有什么新的認(rèn)識(shí)?
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知“”、“”表示不同元素的原子,請(qǐng)用序號(hào)填空:
(1)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于純凈物的是
 
;
(2)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于混合物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定環(huán)境中,常溫常壓下的水可以瞬間結(jié)成冰,俗稱(chēng)“熱冰”.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、結(jié)成“熱冰”后,分子停止運(yùn)動(dòng)
B、“熱冰”在任何條件下都不會(huì)熔化
C、“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同
D、“熱冰”是純凈物

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