下列對質(zhì)量守恒定律的理解正確的是（ ）

A．化學反應前后分子的總數(shù)一定不會發(fā)生變化

B．化學反應前后元素的種類一定不會發(fā)生改變

C．化學反應前后物質(zhì)的種類一定不會發(fā)生改變

D．化學反應前后原子個數(shù)可能發(fā)生改變

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣西柳州市2017-2018學年度上學期月考試卷 題型：信息分析題

現(xiàn)有如下儀器： 選擇需用到的儀器的名稱填在下列空格中(每次只使用一種必須儀器)

①取用粉末狀固體常用 _________

②量取10mL液體藥品用 ___________

③稱量18.8g的食鹽用 _________

④給固體藥品加熱用______________

⑤吸取和滴加少量液體時用 _______

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科目：初中化學 來源：重慶市兼善教育集團2018屆九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型：選擇填充題

在對人體吸入的空氣和呼出的氣體進行實驗探究的過程中，向一瓶空氣和一瓶呼出氣體中各滴入少量澄清石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)只有滴入到呼出氣體中的澄清石灰水變渾濁，由此得出的結(jié)論是( )

A. 吸入的空氣中不含二氧化碳

B. 呼出氣體中的二氧化碳含量比吸入的空氣中高

C. 呼出氣體全部是二氧化碳

D. 氧氣在呼出氣體中的含量比在吸入的空氣中的含量低

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科目：初中化學 來源：湖北省2018屆九年級9月月考化學試卷 題型：選擇填充題

實驗室里制取氧氣大致可分為下列步驟：①點燃酒燈，加熱試管；②檢查裝置的氣密性；③將藥品裝入試管，用帶導管的塞子塞緊試管并固定在鐵架臺上；④用排水法收集氧氣；⑤連接好裝置；⑥熄滅酒精燈；⑦將導管從水槽中取出。正確的操作順序是（ ）

A. ⑤②③①④⑦⑥ B. ③④⑤⑥⑦①②

C. ②③⑤①④⑦⑥ D. ②④③⑤①⑥⑦

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第五單元 課題1 第1課時 質(zhì)量守恒定律 題型：選擇題

在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖．下列說法中不正確的是（ ）

A．.該反應為分解反應

B．.丙可能為該反應的催化劑

C．參加反應的乙、丁質(zhì)量比為3：2

D．丁相對分子質(zhì)量是甲的2倍

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第五單元 課題1 第1課時 質(zhì)量守恒定律 題型：選擇填充題

在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應前的質(zhì)量（g）

5

2

20

22

反應后的質(zhì)量（g）

x

11

28

5

下列說法不正確的是（ ）

A．該反應中乙丙物質(zhì)的質(zhì)量比為8：9

B．該反應為分解反應

C．甲可能是該反應的催化劑

D．丁物質(zhì)一定屬于化合物

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第五單元 課題1 第1課時 質(zhì)量守恒定律 題型：選擇題

下列事實能用質(zhì)量守恒定律來解釋的是（ ）

①鎂條在空氣中點燃后質(zhì)量增重；

②木炭在空氣中燃燒質(zhì)量變輕；

③電燈燈絲使用一段時間后變細；

④蠟燭燃燒后變短；

⑤冰變成水后質(zhì)量不變．

A．①②③ B．③④⑤ C．①②④ D．①②③④⑤

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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市城東校區(qū)2018屆九年級10月階段測試化學試卷 題型：選擇填充題

實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導氣管從水中取出．正確的操作順序是

A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D. abcdfe

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科目：初中化學 來源：湖北省大冶市金湖街辦四校2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

B. 磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

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