A. | 銅粉(三氧化二鐵)--通入一氧化碳?xì)怏w并加熱 | |
B. | 氫氣(氯化氫)--依次通過濃硫酸和足量的NaOH溶液 | |
C. | 氯化鈉溶液(氯化鈣)--通入適量的二氧化碳?xì)怏w,過濾 | |
D. | 氫氧化鈉溶液(碳酸鈉)--加入適量的石灰水,過濾 |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、一氧化碳?xì)怏w能與三氧化二鐵在加熱條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)鐵,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、先通過濃硫酸,能除去水蒸氣;再通過氫氧化鈉溶液,氯化氫能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,氫氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),能除去雜質(zhì)但再次引入新的雜質(zhì)水蒸氣,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、氯化鈣不與二氧化碳反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、碳酸鈉能與適量的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y的數(shù)值為5 | B. | SO2不是該反應(yīng)的催化劑 | ||
C. | MFe2Ox發(fā)生了分解反應(yīng) | D. | 該過程是物理變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子 | |
B. | 將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、殺菌等凈化操作后,可供人們生活用水 | |
C. | 用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水 | |
D. | 水體有一定的自凈功能,工業(yè)污水可直接排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
體 液 | 血 液 | 唾 液 | 胃 液 |
pH | 7.35~7.45 | 6.6~7.2 | 0.9~1.5 |
A. | 人的血液一定呈堿性 | |
B. | 人的胃液一定能使紫色石蕊試液變成藍(lán)色 | |
C. | 人的唾液一定呈酸性 | |
D. | 用pH試紙能精確測(cè)定以上體液的pH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
序號(hào) | 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
B | 水要在通電的條件才能分解,而雙氧水只要加入二氧化錳就迅速分解 | 催化劑 |
C | 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在高溫時(shí)能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
D | 銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應(yīng)物的接觸面積 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)是由四種元素組成 | |
B. | 該物質(zhì)屬于化合物 | |
C. | 該物質(zhì)中鈉、鋁、硅、氧原子個(gè)數(shù)比為1:1:2:6 | |
D. | 該物質(zhì)中Si元素化合價(jià)為+3價(jià) |
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