分析 (1)根據(jù)二氧化錳的是過氧化氫分解的催化劑進行分析;
(2)根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)進行分析;
(3)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,依據(jù)氧氣的質量進行計算.
解答 解:(1)二氧化錳的是過氧化氫分解的催化劑,起催化作用;
(2)通過分析題中的數(shù)據(jù)可知,二氧化錳的用量越多,生成氧氣的速率越快;
(3)設需要8.5%的雙氧水溶液質量為x
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
68 32
x×8.5% 8g
$\frac{68}{x×8.5%}$=$\frac{32}{8g}$
x=200g
故答案為:(1)催化;
(2)二氧化錳的用量越多,生成氧氣的速率越快;
(3)200g.
點評 本題通過對比實驗結果的分析,找到事物的內在聯(lián)系,考查了學生分析問題的能力,同時也是對影響反應速率因素這一知識點的重點考查.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向 pH=3 的溶液中不斷加水 | |
B. | 一定量的稀硫酸與鋅粒反應 | |
C. | 向 H2SO4 和 CuSO4 混合液中加 NaOH 溶液 | |
D. | 給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 要提高飽和氯化銨溶液的溶質質量分數(shù),可以升高該溶液的溫度 | |
B. | 兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶飽和,另一瓶不飽和,可以用加入少量硝酸鉀晶體的方法區(qū)分 | |
C. | 要加快蔗糖在水中溶解速度,可以多加蔗糖 | |
D. | 往渾濁的水中加入活性炭,待雜質沉淀后,可以得到飲用水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①②③ | D. | ②③ |
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