某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室配制10%的氫氧化鈉溶液、10%的氯化鈉溶液、10%的鹽酸三種溶液.
(1)配制10%的鹽酸的步驟為:①稀釋  ②計算  ③裝瓶并貼標(biāo)簽  ④量取濃鹽酸和水.
其正確的順序為
 
(填序號).
(2)打開濃鹽酸的試劑瓶時,看到試劑瓶口發(fā)生的現(xiàn)象是
 

(3)他們忘記了給配制的三瓶溶液貼上標(biāo)簽,想對未貼標(biāo)簽的三瓶溶液進(jìn)行鑒別.老師只給他們提供了無色酚酞試液、試管和膠頭滴管,如果你是小組的成員,請用簡便的方法鑒別出三種溶液,并完成下列實驗報告.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論


  
考點:一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制,酸的物理性質(zhì)及用途,酸、堿、鹽的鑒別
專題:攝取典型信息、以新襯新解題,物質(zhì)的鑒別題,常見的酸 酸的通性
分析:(1)根據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的基本步驟分析;
(2)根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性解答;
(3)要鑒別氫氧化鈉溶液、食鹽水、稀鹽酸三種溶液,可根據(jù)溶液的酸堿性不同分析.
解答:解:
(1)我們在配制10%的鹽酸時,先計算所需要的濃鹽酸的體積,水的體積,然后用量筒量取,再配制,最后裝瓶貼標(biāo)簽;
(2)濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氯化氫氣體與水蒸氣結(jié)合形成鹽酸小液滴,所以出現(xiàn)瓶口白霧;
(3)稀鹽酸顯酸性,氫氧化鈉溶液呈堿性,食鹽水呈中性,所以分別取三支潔凈試管加入等體積的上述三種溶液,向其中滴加1-2滴酚酞試液,振蕩.一支試管中的溶液變?yōu)榧t色,另兩支無明顯現(xiàn)象.變紅的試管中原溶液為10%的氫氧化鈉溶液.再向另兩支試管中分別滴加10%的氫氧化鈉溶液,溶液由無色變成紅色的溶液是食鹽水,無現(xiàn)象的是稀鹽酸.
答案:
(1)②④①③
(2)有白霧產(chǎn)生
(3)
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
分別取三支潔凈試管加入等體積的上述三種溶液,向其中滴加1-2滴酚酞試液,振蕩.
再向另兩支試管中分別滴加10%的氫氧化鈉溶液
一支試管中的溶液變?yōu)榧t色,另兩支無明顯現(xiàn)象.
溶液由無色變成紅色
變紅的試管中原溶液為10%的氫氧化鈉溶液.
變紅的試管中原溶液是食鹽水,無現(xiàn)象的是稀鹽酸
點評:通過解題可使學(xué)生了解溶液配制的具體步驟,濃鹽酸瓶口出現(xiàn)白霧的原因及鑒別物質(zhì)的方法:首先分析需要鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)試劑,出現(xiàn)不同現(xiàn)象即可鑒別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

98春節(jié)期間山西省朔州市發(fā)生了震驚全國的假酒案,有數(shù)百人因飲用假酒而中毒,有的眼睛失明,有的死亡了,假酒中使人中毒的物質(zhì)是( 。
A、乙醇B、甲醇
C、醋酸D、一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,經(jīng)過兩步反應(yīng)仍不能達(dá)到目的是( 。
A、C→H2CO3
B、CuO→Cu(OH)2
C、Na→NaOH
D、CaCO3→NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列家庭小實驗不能制得溶液的是( 。
A、
食鹽
B、
飽和FeCl3溶液
C、
蔗糖
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖.
(1)點燃紅磷立即深入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的
 
.該實驗中,如果燒杯中的水足量,水
 
(填“會”、“不會”)充滿整個集氣瓶,原因是
 
,由此,得出的結(jié)論是
 

(2)實驗時,燃燒匙里要盛過量的紅磷,目的是
 

(3)該實驗中不能用木炭代替紅磷進(jìn)行試驗,理由是
 

(4)該實驗中如果用鎂代替紅磷進(jìn)行試驗,預(yù)計觀察到進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶容積的70%以上,由此可以推測出鎂的一點化學(xué)性質(zhì)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.
(1)請仔細(xì)分析裝置A的特點,推測其所用的制氧氣的方法是
 
 (填填a、b或c),寫出這個反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置
 
(填“A”或“B”).寫出這個反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

利用裝置A制氧氣,在結(jié)束實驗時要先撤離導(dǎo)管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是
 
;
(3)請?zhí)顚憙x器名稱:①:
 
; ②:
 
; ③:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一包粉末可能含有CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaNO3中的一種或者幾種,某學(xué)生為確定其組成,作如下實驗,請根據(jù)實驗現(xiàn)象進(jìn)行推斷把相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式(分子式)填在表中的空格內(nèi).
實驗內(nèi)容和步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
(1)在試管中加入少量粉末,注入足量的蒸餾水充分振蕩溶液無色透明原粉末中肯定不含有的物質(zhì)是:
 
(2)取少量上述溶液滴入鹽酸有氣泡產(chǎn)生肯定有的物質(zhì)是:
 
(3)另取(1)中少量溶液滴入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生原粉末中肯定還有的物質(zhì)是:
 

可能有的物質(zhì)是:
 
(4)在(3)中滴加稀硝酸沉淀部分溶解,并有氣泡產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶人的情操,空運觀賞魚必須密封.空運時為了解決魚的呼吸問題,可在水中加入過氧化鈣(CaO2).因為過氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣與氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑,若稱取1.44g CaO2加到足量水中,則生成的氧氣的體積為多少?(氧氣的密度為1.43g/L)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為保證某些玻璃儀器的密封性,常常把玻璃的接觸面處磨毛(也稱磨砂)下列儀器中經(jīng)過磨毛處理的是
 

A.量筒    B.集氣瓶    C.燒瓶    D.
 

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同步練習(xí)冊答案