工業(yè)上,二氧化碳若合理利用,是一種與水一樣重要的原料.
(1)最近,美國研究人員利用鎳和鈀作催化劑,將二氧化碳轉化為具有多種用途的一氧化碳或甲醇.該轉化屬于
 
(填“物理”或“化學”)變化;
(2)甲醇(CH3OH)的化學性質與乙醇相似,甲醇屬于
 
(填“有機物”或“無機物”)
(3)以二氧化碳為原料可生產(chǎn)更環(huán)保的碳基鉀肥,如碳酸鉀等.碳酸鉀是生活中草木灰的主要成分,農作物施用鉀肥的作用是
 

(4)該技術的重要一步是在低溫條件下用堿溶液吸收煙氣中的二氧化碳,控制在低溫條件的原因是
 

(5)日本核災難后,清潔能源受到追捧,為減少溫室氣體排放,可大力開發(fā)和利用的新能源,下列屬于新能源的是
 
.(填序號) ①太陽能    ②風能   ③地熱能    ④潮汐能.
考點:二氧化碳的用途,堿的化學性質,常見化肥的種類和作用,化學變化和物理變化的判別,資源綜合利用和新能源開發(fā)
專題:碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析:(1)物理變化和化學變化的根本區(qū)別:是否生成新物質;
(2)有機物是含有碳元素的化合物;
(3)根據(jù)鉀肥能增強農作物的抗倒伏能力分析;
(4)根據(jù)二氧化碳的溶解度受溫度影響的情況回答;
(5)新能源是原來人們不普遍使用的能源;
解答:解:(1)二氧化碳轉化為一氧化碳或甲醇,生成了新物質,屬于化學變化,故答案為:化學;
(2)甲醇含有碳元素,屬于有機物;故答案為:有機物;
(3)施用鉀肥能增強農作物的抗倒伏能力,故答案為:增強農作物的抗倒伏能力;
(4)二氧化碳氣體的溶解度隨溫度的降低而增大,低溫時二氧化碳溶解度大,利于吸收;故答案為:低溫時二氧化碳溶解度大,利于吸收;
(5)化石燃料主要有石油、煤、天然氣等,是當今世界普遍使用的能源,新能源則是不同于化石燃料的新型能源,①太陽能②風能 ③地熱能④潮汐能均屬新能源.故答案為:①②③④.
點評:本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.思維跨度大,強調整合知識的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組對“H2S的水溶液是否顯酸性”進行探究.請你參與他們的探究活動,并回答有關問題.
【查閱資料】①H2S是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水.
            ②稀鹽酸能使藍色石蕊試紙變紅色.
【提出假設】H2S的水溶液顯酸性.
【實驗探究】設計如圖所示裝置進行驗證實驗.
(1)實驗過程中,A裝置內藍色石蕊試紙的顏色始終沒有變化.A裝置的作用是
 

(2)在通入H2S之前將B裝置中膠頭滴管內的蒸餾水滴到藍色石蕊試紙上,未見試紙顏色發(fā)生變化,此操作的目的是
 
.當有H2S通過時發(fā)現(xiàn)濕潤的藍色石蕊試紙變紅,此現(xiàn)象說明
 

【結論】原假設成立.
【反思與評價】該驗證實驗中,有一個明顯疏漏,請你指出疏漏之處為
 

【知識拓展】H2S的水溶液顯酸性,具有酸的通性,若用氫氧化鈉溶液吸收尾氣,則反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某學生在配制100g質量分數(shù)為5.1%的氯化鈉溶液時,操作為:①在托盤天平的左邊加5g砝碼,移動游碼到0.1g;右邊加氯化鈉,直到天平平衡,把稱量好的氯化鈉倒入燒杯里.②用100mL的量筒量取94.9mL水時仰視讀刻度數(shù).將水倒入裝有氯化鈉的燒杯里,攪拌使氯化鈉完全溶解.
指出上述操作中的錯誤及可能產(chǎn)生的后果.
①中的錯誤是
 
,后果是
 

②中的錯誤是
 
,后果是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室要配制40g溶質質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質量是
 
g,需要水的體積是
 
mL.

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科目:初中化學 來源: 題型:

溶液、濁液在生產(chǎn)生活中具有重要作用.下列說法不正確的是( 。
A、農業(yè)上把一些不溶于水的藥物配成溶液,噴灑使用
B、在溶液里進行的化學反應,通常是比較快的
C、用洗潔精洗去餐具上的油污,屬于乳化作用
D、食物里的營養(yǎng)成分經(jīng)消化變?yōu)槿芤海妆蝗梭w吸收

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列做法符合“低碳”理念的是( 。
A、大量焚燒農作物秸稈
B、家電長期處于待機狀態(tài)
C、盡量回收利用廢舊物品
D、節(jié)假日多用紙質的卡片

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科目:初中化學 來源: 題型:

區(qū)別H2、O2、CO2 最簡便的方法是(  )
A、將氣體分別通過灼熱的CuO
B、將氣體分別通過紅熱的Cu絲
C、將氣體分別通入澄清石灰水
D、用燃著的木條分別伸入三種氣體集氣瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關溶液說法中,正確的是( 。
A、溶液是由溶質和溶劑組成的
B、稀溶液一定是不飽和溶液
C、無色透明的液體一定是溶液
D、溶液中只能含有一種溶質

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科目:初中化學 來源: 題型:

小軍在參加野外夏令營活動時帶了食品、瓶裝礦泉水、紗布、肥皂、火柴和鐵鍋等物品.
(1)所帶物品中由金屬材料制成的是
 
,該物質的使用主要是利用了金屬具有良好的
 

(2)為凈化一定量的河水,小軍進行了如下操作,取河水---靜置---過濾.其中靜置的作用是
 
,所帶物品中能組裝成簡易過濾器的是
 

(3)小軍在用河水和肥皂洗衣服時,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的泡沫很少,并有白色垢狀物,此現(xiàn)象說明該河水是
 
.(填“硬水”或“軟水”)
24右圖是某學生做“除去水中的泥沙”實驗時的過濾裝置圖
(1)規(guī)范操作,除圖中儀器外還必須一種玻璃儀器
 
.該儀器在此操作中作用
 

(2)除(1)中缺少儀器外,中還有一處明顯錯誤,請直接在橫線上改正
 

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同步練習冊答案