已知鋅與硫酸可以發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣。某研究性學(xué)習(xí)小組在探究“影響鋅與硫酸反應(yīng)快慢的因素”時,發(fā)現(xiàn)一個意外現(xiàn)象:硫酸中混有硫酸銅溶液時,產(chǎn)生氫氣的速率更快。

(查閱資料)①鋅與硫酸反應(yīng)的符號表達式Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2

②鋅與硫酸銅溶液反應(yīng)的符號表達式Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu

③硫酸溶液中含有H+、硫酸根離子(用化學(xué)用語表示_____________);硫酸銅溶液中含有Cu2+、硫酸根離子;硫酸鋅溶液中含有Zn2+、硫酸根離子。

(提出問題)是什么離子導(dǎo)致產(chǎn)生氫氣的速率加快?

(猜想假設(shè))甲同學(xué):可能與銅離子有關(guān);

乙同學(xué):可能與硫酸根離子有關(guān);

丙同學(xué)認(rèn)為乙的猜想不科學(xué),理由是_________。

(實驗驗證)寫出儀器①的名稱__________。用A、B兩組儀器進行實驗:

步驟一:檢查裝置氣密性。連接AB,用拇指堵住導(dǎo)管口,從長頸漏斗加水至一定高度,靜置,觀察到_______,即為氣密性良好。

步驟二:量取2份質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸各20mL,第一份加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液1mL,第二份加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鋅溶液1mL。稱取2份形狀相同鋅粒各1g,分別與以上溶液反應(yīng)。反應(yīng)裝置如圖A所示。用此裝置實驗時,長頸漏斗下端要插入液面以下,目的是__________。

步驟三:用B收集氣體,分別記錄收集一瓶氣體(集氣瓶規(guī)格均為125mL)所需的時間(如下表),什么時間開始收集氣體?__________。(填“氣泡連續(xù)均勻”或“剛有氣泡”)

編號

20%的稀硫酸各20mL

鋅粒

收集1瓶氫氣所需的時間

加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液1mL

1g

2分10秒

加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鋅溶液1mL

1g

3分01秒

(得出結(jié)論)硫酸中混有硫酸銅溶液時,產(chǎn)生氫氣的速率加快與__________有關(guān)。實驗②中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鋅溶液1mL的作用是__________。

(反思質(zhì)疑)丁同學(xué)認(rèn)為:鋅與混有硫酸銅的硫酸溶液反應(yīng)時,產(chǎn)生氫氣的速率較快可能與銅單質(zhì)有關(guān),他質(zhì)疑的理由是__________。

(繼續(xù)探究)請你設(shè)計一個實驗方案驗證丁同學(xué)的觀點是否正確。

編號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象比較

實驗結(jié)論

取1g鋅粒于錐形瓶中,

加入20mL 20%的稀硫酸

__________

產(chǎn)生氫氣的速率較快與銅單質(zhì)有關(guān)

__________

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列有關(guān)實驗操作或物質(zhì)用途的說法錯誤的是

A. 將氫氧化鈉固體放在小燒杯中稱量

B. 用 PH 試紙測定出某酸性溶液的 pH 為 3.45

C. 測定溶液的 pH 時,將被測液滴到放在玻璃片上的 pH 試紙上,顯色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較

D. 稀釋濃硫酸時要將濃硫酸沿著容器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷的攪拌

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屬于空氣的主要成分,且能夠用以搶救危重病人的氣體是( )

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A. 把膠頭滴管伸入試管中滴加液體

B. 在托盤天平上直接稱量固體物質(zhì)

C. 用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部

D. 握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱

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空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是( )

A. 用作醫(yī)療急救的氧氣 B. 用作焊接保護氣的稀有氣體

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實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中,O2和CO的含量隨時間變化曲線如圖,通過分析該圖可推理出的結(jié)論是

A. 曲線①表示CO含量的變化

B. 蠟燭燃燒過程中產(chǎn)生了CO

C. 蠟燭由碳、氫元素組成

D. 蠟燭熄滅時,容器內(nèi)氧氣耗盡

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A. O3屬于單質(zhì)

B. SO2、NO2和CO都屬于氧化物

C. SO2、NO2中都含有氧分子

D. SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素

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A. 排水法收集結(jié)束時集氣瓶內(nèi)的水有殘留 B. 導(dǎo)管口連續(xù)放出氣泡時開始收集氧氣

C. 排水法收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面 D. 排水法收集前未將集氣瓶灌滿水

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法國科學(xué)家拉瓦錫研究空氣的組成時給固體氧化汞加強熱,氧化汞受熱時的變化可用如圖所示(圖中 表示汞原子, 表示氧原子),相關(guān)說法錯誤的是( )

A. 氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣

B. 1 個氧化汞分子是由 1 個氧原子和 1 個汞原子構(gòu)成的

C. 汞原子在化學(xué)變化中不能再分

D. 反應(yīng)前后的三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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