下列有關微粒的說法錯誤的是（　�。�
A、原子、分子、離子都是構成物質的微粒
B、一個鈉原子失去1個電子形成一個鈉離子
C、一個水分子由一個氫分子和一個氧原子構成
D、構成物質的微粒是在不停地運動
考點：分子、原子、離子、元素與物質之間的關系,原子和離子的相互轉化,分子的定義與分子的特性
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：A、根據(jù)構成物質的粒子進行分析判斷．
B、鈉原子的最外層電子數(shù)為1，在化學反應中易失去1個電子，據(jù)此進行分析判斷．
C、根據(jù)分子是由原子構成的進行分析判斷．
D、根據(jù)微粒是在不斷的運動的進行分析判斷．
解答：解：A、原子、分子、離子都是構成物質的微粒，故選項說法正確．
B、鈉原子的最外層電子數(shù)為1，在化學反應中易失去1個電子形成鈉離子，故選項說法正確．
C、水是由水分子構成的，分子是由原子構成的，水分子由氫原子和氧原子構成的，不含氫分子和氧分子，故選項說法錯誤．
D、構成物質的微粒是在不斷的運動的，故選項說法正確．
故選C．
點評：本題難度不大，掌握構成物質的常見的粒子、原子和離子的相互轉化、分子和原子的關系、微觀粒子的性質等即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

汽車為人們幸福生活提供很多方便！（圖1）請回答下列問題：

（1）目前多數(shù)汽車使用的燃料是
 
 （填“能源”名稱）；汽車排放出的有害物中，能引發(fā)PM2.5的成分是
 
 （答一種）；
 
（填“能源”名稱）使汽車“低碳環(huán)�！闭嬲龑崿F(xiàn)了零排放．
（2）汽車表面噴漆主要是為了防銹，其原理是
 
；
（3）汽車里的導線主要是銅線，是利用銅具有
 
 性．
（4）如圖2是轉化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖．
①圖2中所示的化學方程式為
 
．
②從圖2中你能獲得的信息是
 
．（寫一條）
（5）看到上學路上擁堵汽車使人心很糾結----；怎樣減少汽車尾氣對空氣的污染，請你提出一條合理化建議
 
（答一條與本題無關的建議）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖標中警示作用中，既能防止火災又能防止空氣污染的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有以下六種物質：干冰、碳酸氫銨、鋁、石墨、液氧、氮氣，根據(jù)下列要求用化學式填空：
（1）可充入食品包裝袋用于防腐的是
 
； 
（2）火箭中作為助燃劑的是
 
；
（3）其組成元素是地殼中含量最高的金屬元素
 
；
（4）是一種常用的含氮元素的化肥
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生活息息相關：
（1）家里使用的菜刀常用的防銹方法是
 
；
（2）下列物質中，主要用有機合成材料制成的是
 
；
A．青花瓷瓶  B．純棉T恤  C．塑料水桶
（3）用汽油清洗衣服上的油污的原理是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列數(shù)據(jù)是一些物質的pH，其中呈堿性的是（　�。�
A、
（9-11）液體肥皂
B、
（5-6）西瓜汁
C、
（4-5）醬油
D、
（2-3）檸檬汁

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列對分子、原子、離子的認識中，正確的是（　�。�
A、氫原子是最小的微粒，不可再分
B、鎂原子的質子數(shù)大于鎂離子的質子數(shù)
C、當液態(tài)水變成冰，水分子間不存在間隔
D、分子由原子構成，但分子不一定都比原子大

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法錯誤的是（　�。�
A、生成物有3種
B、在化學反應中，分子一定改變，而原子不變
C、反應物都是化合物
D、參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

化學實驗室中的藥品應該分類放置，下面是做“酸的性質”實驗時，實驗桌上部分藥品的擺放情況，小林取用完了硫酸以后，應把它放回的位置是（　�。�
A、酚酞 石蕊B、鹽酸 醋酸
C、氫氧化鈉D、氯化鈉

查看答案和解析>>

同步練習冊答案