如圖所示，是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)要求填空．
（1）電源負(fù)極產(chǎn)生的氫氣，其化學(xué)式是
 
，該氣體在點(diǎn)燃前一定要
 
．
（2）電源正極產(chǎn)生的是氧氣，它可以使帶火星的木條
 
，說明該氣體能
 
．
考點(diǎn)：電解水實(shí)驗(yàn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純
專題：空氣與水
分析：根據(jù)電解水時(shí)，與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，較少．與負(fù)極相連的試管生成的是氫氣，較多．氫氣的體積是氧氣體積的2倍．電解水的實(shí)驗(yàn)說明，水是由氫元素和氧元素組成的化合物進(jìn)行解答．
解答：解：（1）負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，由于這是一種具有可燃性的氣體，不純遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，因此點(diǎn)燃前必須驗(yàn)純；
（2）正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，所以可以用帶火星的木條來檢驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是木條復(fù)燃；
故答案為：（1）H2；檢驗(yàn)其純度．
（2）復(fù)燃；支持燃燒．
點(diǎn)評：通過電解水的實(shí)驗(yàn)，可以證明水由H、O元素組成，根據(jù)電解生成氫氣、氧氣體積比2：1，可推導(dǎo)水分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2：1．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

墨墨在學(xué)習(xí)完分子和原子的知識后做可如下四個(gè)總結(jié)，其中不正確的是（　�。�
A、原子不顯電性
B、分子總是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D、在化學(xué)變化中，原子可以再分

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2010年上海世博會(huì)中國館--“東方之冠”給人強(qiáng)烈的視覺沖擊，它的主體結(jié)構(gòu)為四根巨型鋼筋混凝土制成的核心筒．其中鋼屬于（　　）
A、金屬材料B、合成材料
C、天然材料D、有機(jī)高分子材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鹽場曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，他們的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A、MgSO4的溶解度始終隨溫度的升高而減少
B、t1℃時(shí)，KCl和MgSO4兩溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C、t2℃時(shí)，100gMgCl2的飽和溶液總含有60gMgCl2
D、將t1℃時(shí)的KCl飽和溶液升溫到t2℃，溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

使用硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩，生活中通過下列哪種方法來降低水的硬度（　�。�
A、過濾B、加入肥皂水
C、沉淀D、煮沸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳的說法中正確的是（　　）
①它們都是碳的氧化物②它們都有毒性③它們都有還原性④它們都是無色無味氣體⑤它們都是易溶于水，且溶液呈酸性．
A、①④B、①③④
C、②④D、①④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題．
（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a
 
．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．若要獲得干燥的氧氣，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放濃硫酸（濃硫酸具強(qiáng)烈的吸水性，與氧氣不反應(yīng)），則氧氣應(yīng)該由
 
通入（填“b”或“c”）．反應(yīng)結(jié)束后冷卻，對制取氧氣后的固體殘?jiān)?nbsp;（假定已完全反應(yīng)，錳酸鉀易溶于水） 作如下回收處理：通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
 
（填寫序號）．
A．烘干B．溶解C．過濾D．洗滌
（3）乙炔（C2H2）俗稱“電石氣”，在常溫常壓下，是一種無色、無味、密度比空氣略小難溶于水的氣體；實(shí)驗(yàn)室用塊狀的電石與水反應(yīng)制取乙炔，選擇的發(fā)生裝置是
 
填裝置的序號），如果用E裝置收集該氣體，則氣體從
 
端進(jìn)入（填“d”或“e”）．
（4）實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置，其改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

探究鐵絲燃燒．如圖所示，取3根粗細(xì)、長度均相同的光亮細(xì)鐵絲，將其中兩根分別盤成螺旋狀，在每根鐵絲一端系上粗銅絲，另一端系一根火柴桿，點(diǎn)燃火柴桿待快燃盡時(shí)，分別插入充滿氧氣的集氣瓶中，觀察到：觀察到：Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒，且Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈；Ⅲ中鐵絲沒有燃燒．
（1）集氣瓶中加入少量水的作用
 
．
（2）為什么Ⅲ中鐵絲不能燃燒
 
．
（3）分析Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中更劇烈的原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了預(yù)防貧血，應(yīng)該補(bǔ)充的元素是（　　）
A、鐵B、鈣C、碘D、鉀

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同步練習(xí)冊答案