現(xiàn)有化學方成式3A2+B2C3=2B+3X，則X的化學式是（　�。�
A、A2C
B、AC2
C、AC
D、A2C3
考點：質(zhì)量守恒定律及其應用
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應前后元素種類不變，原子個數(shù)不變．由以上依據(jù)可推出X的化學式．
解答：解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律和所給化學方程式3A2+B2C3=2B+3X，可知：反應前含有2個B原子，6個A原子，3個C原子，反應后含有2個B原子，3個X中應該含有6個A原子，3個C原子，即1個X中含有2個A原子，1個C原子，即化學式為A2C．
故選：A．
點評：本題主要考查質(zhì)量守恒定律．應用定律中元素種類不變和原子個數(shù)不變，培養(yǎng)學生的觀察、推斷和分析能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示，實驗I是制備蒸餾水的裝置，實驗Il是電解水的裝置．
（1）實驗I中水從A經(jīng)B轉移到C的過程中，水分子的組成沒有發(fā)生變化，則電解水時的最小粒子具體是
 
．
（2）實驗II中反應的化學表達式為
 
．B試管中產(chǎn)生的氣體可以使燃著的木條燃燒更旺，當B中氣體的分子數(shù)目為n時，A中氣體分子數(shù)為
 
．它們的質(zhì)量比是
 
；
（3）點燃A中氣體前要
 
．該氣體燃燒時，實驗現(xiàn)象是
 
；
（4）下列反應中，能用來確定水由氫、氧元素組成的是
 
（填寫序號）
A．H2和O2反應    B．電解水      C．H2和C12反應    D．H2和CuO反應
（5）在氫氧燃料電池中氫氣和氧氣反應又可以生成水，請寫出該反應的基本反應類型為
 
．此過程中能量轉化的形式是化學能轉化為
 
能．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的化學式中，書寫錯誤的是（　�。�
A、碳酸鈉  NaCO3
B、氧化鈣  CaO
C、硝酸鈣  Ca（NO3）2
D、硫酸鋅  ZnSO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

用高鐵酸鈉（Na2FeO4）對河湖水消毒是城市飲水處理的新技術．已知獲得高鐵酸鈉的反應為：Fe2O3+mNa2O2=nNa2FeO4+Na2O，下列說法中正確的是（　�。�
A、Na2FeO4中，鐵元素的化合價+6價
B、高鐵酸鈉中鐵元素質(zhì)量分數(shù)最大
C、化學計量數(shù)m=n
D、消毒的作用是除去水中可溶性雜質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

鈉原子的結構示意圖為，下列關于它的說法錯誤的是（　�。�
A、鈉原子的核電荷數(shù)為11
B、鈉原子核外共有3層電子
C、鈉原子易失去最外層電子
D、鈉原子和鈉離子的化學性質(zhì)相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列公共標志中，與消防安全有關的是（　�。�
A、①③④B、①③⑤
C、②③⑤D、③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

在不用指示劑的條件下，將含有鹽酸的氯化鈣溶液由酸性調(diào)至恰好中性，應直接向其中加入稍過量的（　�。�
A、Ca（OH）2溶液
B、生石灰
C、石灰石粉末
D、純堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學使世界變得更加絢麗多彩，社會的文明和進步離不開化學．下列事實與化學無關的是（　　）
A、新能源的開發(fā)與利用
B、藥物和保健品的研制
C、指南針的發(fā)明與利用
D、環(huán)境污染與保護

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知化肥硝酸銨的化學式為NH4NO3，則該物質(zhì)是由
 
種元素組成，各元素的質(zhì)量比為
 
，其中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
．

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