如圖四種途徑可以得到氧氣

(1)寫出由甲、丙兩種途徑制取氧氣的文字表達(dá)式
甲:
 
,丙:
 

(2)丁方法與甲乙丙方法完全不同的理由是:
 

(3)節(jié)能環(huán)保是:“綠色化學(xué)”理念之一,你認(rèn)為在甲、乙、丙三種途徑中
 
更能體現(xiàn)這一理念.
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,綠色化學(xué),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:(1)據(jù)過氧化氫和氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理書寫表達(dá)式;
(2)工業(yè)制取氧氣是用分離液態(tài)空氣的方法,無新物質(zhì)生成,是物理變化;
(3)如果用過氧化氫制氧氣就不需要加熱,可以節(jié)約熱能,且另一種生成物是水,無污染,符合綠色化學(xué)的理念.
解答:解:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;氯酸鉀在加熱和二氧化錳作催化劑的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣;
(2)工業(yè)制取氧氣是用分離液態(tài)空氣的方法,無新物質(zhì)生成,是物理變化;而實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理是利用含氧物質(zhì)分解的方法制取氧氣,屬于化學(xué)變化,二者有本質(zhì)的不同;
(3)用過氧化氫制氧氣不需要加熱,可以節(jié)約熱能,且另一種生成物是水,無污染,所以符合綠色化學(xué)的理念;
故答案為:(1)過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣;
(2)丁方法無新物質(zhì)生成,是物理變化,而甲乙丙是化學(xué)變化;
(3)甲.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是氣體的制取原理,只要掌握氣體的制取原理,并明確反應(yīng)的優(yōu)越性,問題就能迎刃而解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將無色液體A和黑色粉末B混合,能產(chǎn)生無色無味氣體C,若將淡黃色粉末D放入C中燃燒,火焰為藍(lán)紫色,生成一種有刺激性氣味氣體E,加熱某白色固體F和B的混合物可得到C和另一種物質(zhì)G.
(1)請(qǐng)寫出上述各物質(zhì)名稱.
A
 
 B
 
 C
 
D
 
E
 
 F
 
 G
 

(2)請(qǐng)寫出A與B混合產(chǎn)生C的文字表達(dá)式
 

寫出加熱F與B混合產(chǎn)生C和G的文字表達(dá)式
 

寫出D放入C中燃燒的文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為20毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為14毫升.則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積(  )
A、小于6毫升B、等于6毫升
C、大于6毫升D、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有空氣、氧氣、氮?dú)、二氧化碳四瓶無色氣體,請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法把它們一一鑒別出來,并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
    實(shí)驗(yàn)步驟    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了配制50g 6%的氯化鈉溶液,需進(jìn)行如下操作:
(1)①
 
; ②用托盤天平稱量
 
g 氯化鈉;   ③用
 
(填“10mL”或“50mL”)量筒量取
 
mL水;    ④將兩者置于燒杯中,用
 
 攪拌.
(2)配制上述溶液需要用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒和
 
,其中玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

超臨界CO2流體是一種和水相似,能阻燃、溶解能力強(qiáng)的綠色環(huán)保溶劑.下列有關(guān)超臨界CO2流體的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、不能燃燒
B、是CO2呈現(xiàn)的一種狀態(tài)
C、可取代多種有毒、易燃的溶劑
D、是一種與CO2化學(xué)性質(zhì)不同的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在20℃時(shí),將飽和的氯化鈉溶液蒸發(fā)掉一部分水,發(fā)生改變的是(  )
A、溶液中粒子的種類
B、氯化鈉的溶解度
C、溶質(zhì)的種類
D、溶質(zhì)的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列四個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn),不能制得溶液的是( 。
編號(hào)ABCD
實(shí)
驗(yàn)
內(nèi)

A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有以下七種物質(zhì):①液態(tài)氧②潔凈的空氣③鐵④食醋⑤碳酸氫銨⑥澄清石灰水⑦冰水混合物.其中屬于混合物
 
(填序號(hào),下同);屬于純凈物的是
 

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