雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),張群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g 放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得反應(yīng)剩余物為96.26g (假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
Ⅰ.產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為
 
g.
Ⅱ.計(jì)算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出具體計(jì)算過程).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:Ⅰ.產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為:10g+90g-96.26g=3.74g.
故填:3.74;
Ⅱ.設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,
 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
  100                  44
   x                  3.74g
100
x
=
44
3.74g
,
x=8.5g,
該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
8.5g
10g
×100%=85%,
答:該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)志是(  )
A、容器內(nèi)壁看不到污物,呈無色透明狀
B、儀器內(nèi)壁的水既不成股流下,也不聚成水滴
C、沖洗時(shí)倒出的水是無色透明的
D、上述中的任意一種均表示儀器已經(jīng)洗凈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A、潔凈的空氣B、潔凈的自來水
C、液態(tài)氧D、水泥砂漿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組話動(dòng)中,同學(xué)們按如圖A裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究.探究過程中,大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問.
[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).
[交流與討論]白煙對(duì)人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn).
[改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們按改進(jìn)后的圖B裝置(紅磷及白磷的用量均足量,裝置氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整.
可能觀察到的現(xiàn)象解釋
 a試管中白磷
 
,而b試管中的紅磷和熱水中白磷
 
 
沒有燃燒的原因是沒有與氧氣接觸.
[反思與評(píng)價(jià)](1)改進(jìn)后的圖B裝置與圖A裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是
 

(2)小林同學(xué)指出圖B裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了圖C裝置,其中氣球的作用是
 
;
[拓展與遷移](1)若按圖C裝置實(shí)驗(yàn)后要使試管2中紅磷燃燒的操作是:將試管從燒杯中取出,
 
,用試管夾夾持試管于酒精燈外焰加熱.
(2)若按圖C裝置實(shí)驗(yàn)后,將試管1從燒杯中取出,冷卻至室溫,將試管1倒置于盛水的水槽中,在水中取下氣球,可觀察到的現(xiàn)象為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問題.

(1)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,試管口放一團(tuán)棉花的原因是
 
.用D置收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是
 
.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

(3)二氧化碳是一種無色、無味、密度比空氣大,且可溶于水的氣體;實(shí)驗(yàn)室常用塊狀的大理石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳.你認(rèn)為制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年冬天吉埠鎮(zhèn)一托管中心曾發(fā)生過CO中毒事故,由此引發(fā)了同學(xué)間的爭(zhēng)論,請(qǐng)說出你的看法及理由.
(1)看法:
 

(2)理由:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)、交流化學(xué)信息.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:

(1)2個(gè)過氧化氫分子
 
 
(2)氧化亞鐵中鐵元素化合價(jià)是+2價(jià)
 

(3)電解水中的最小粒子
 

(4)下列分子的示意圖中,“●”表示氫原子,“○”表示氧原子,請(qǐng)回答問題:表示構(gòu)成化合物的是圖
 
(填編號(hào)),圖
 
中的分子構(gòu)成的是混合物(填編號(hào)).寫出圖③物質(zhì)轉(zhuǎn)化為圖①物質(zhì)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分開盛放的A、B兩溶液中,共含有Na+、Cu2+、Ba2+、Mg2+、NO3-、OH-、SO42-七種離子.兩溶液里所含離子各不相同,已知A溶液里含3種陽離子和2種陰離子,則B溶液里所含離子應(yīng)該是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自2012年1月15日以來,廣西龍江河鎘污染事件備受外  界關(guān)注,受污染水體鎘污染高峰值一度超過國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(每升水鎘含量0.005毫克之內(nèi))100倍,將直接威脅柳州市350余萬市民的飲用水安全.為了消減上游來水的鎘濃度,投放燒堿或石灰使鎘離子將以碳酸鎘、氫氧化鎘細(xì)小顆粒沉淀.再向污染的水里投放聚合氯化鋁混凝藥物,能把這些細(xì)小顆;炷谝黄,形成不溶于水的大顆粒沉淀,絮凝沉淀速度快!鎘(Cd)在元數(shù)周期表中的原子序數(shù)為48,它對(duì)人體有害的重金屬元素,鎘可在生物體內(nèi)富集,對(duì)人的腎臟帶來很大危害.如果口服中毒立即用溫水洗胃,臥床休息,給予對(duì)癥和支持治療.
(1)受污染水體中的鎘以Cd2+形式存在,則一個(gè)鎘離子的電子數(shù)為
 

(2)鎘污染事件的工廠排放出的污水中鎘的含量超過國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)達(dá)100倍,則10升這樣的污水中含有
 
毫克鎘.

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