根據(jù)硫酸的化學(xué)式計(jì)算:
(1)硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)硫酸中各元素的質(zhì)量比;
(3)硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%);
(4)98克硫酸中含有硫多少克.
考點(diǎn):相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量為1×2+32+16×4=98.
(2)硫酸中中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為(1×2):32:(16×4)=1:16:32.
(3)硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
32
98
×
100%≈32.7%.
(4)98克硫酸中含有硫的質(zhì)量為98g×
32
98
×
100%=32g.
答:(1)硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量為98;(2)硫酸中中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為1:16:32;(3)硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為≈32.7%;(4)98克硫酸中含有硫32g.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究,請(qǐng)?zhí)顚懸韵绿骄窟^(guò)程中的空格:(提示:稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳和水、氯化鈣;與氫氧化鈉生成水和氯化鈉.化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、NaOH+HCl═NaCl+H2O)
(1)提出假設(shè):化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量
 


(2)確定研究方法:分析推理,查閱資料,實(shí)驗(yàn)探究.
(3)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示,小潔的如圖B所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作,準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過(guò)實(shí)驗(yàn),小剛認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等,小潔認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等,你認(rèn)為誰(shuí)的結(jié)論正確
 
,請(qǐng)你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因:
 

(5)結(jié)論分析:請(qǐng)從原子的角度,簡(jiǎn)要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論:
 
化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)原子的重新而生成其他物質(zhì)的過(guò)程.在化學(xué)反應(yīng)中,由于
 
 沒(méi)有改變,
 
沒(méi)有增減,
 
 也沒(méi)有變化,所以化學(xué)反應(yīng)前后 物質(zhì)的總質(zhì)量必然相等.
(6)查閱資料:小剛和小潔通過(guò)查閱資料了解到:法國(guó)偉大的科學(xué)家拉瓦錫,早在18世紀(jì)就圍繞這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)行了準(zhǔn)確,縝密的研究,并做出了科學(xué)結(jié)論.
(7)交流表達(dá).
(8)結(jié)論應(yīng)用:環(huán)保部門常用I2O5測(cè)定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:I2O5+5CO=I2+5X.根據(jù)生成X的多少,可以判斷CO的含量,X的化學(xué)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)后,溶液質(zhì)量減少的是( 。
A、稀硫酸中加入鋅粒
B、氫氧化鉀溶液中通入二氧化碳
C、硫酸銅溶液中加入鐵片
D、氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某氣體與氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7:8,該單質(zhì)氣體可能為( 。
A、CO
B、CO2
C、Cl2
D、N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)基本操作圖中都是錯(cuò)誤的,相關(guān)描述正確的是( 。
A、
稱量固體:稱量氫氧化鈉固體的實(shí)際質(zhì)量是23.5g
B、
液體的量。鹤x取液體的體積等于40mL
C、
加熱堿式碳酸銅粉末:加熱一段時(shí)間試管底部可能破裂,是因?yàn)楣芸诶淠乃沽魇乖嚬苁軣岵痪鶆?/span>
D、
滴加液體:膠頭滴管會(huì)破裂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)排放到空氣中,會(huì)造成空氣污染的是( 。
①燃燒產(chǎn)生的煙②汽車排放的尾氣③化工廠排放的廢氣④石油燃燒產(chǎn)生的氣體⑤動(dòng)植物呼吸排出的氣體.
A、①②③④B、①②④⑤
C、①②③④⑤D、①②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列基本實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)用量筒測(cè)量不規(guī)則銅片體積時(shí),先向20mL的量筒中加入適量水,量筒放平穩(wěn),面對(duì)刻度線,俯視液體凹液面最低處,讀數(shù)為8.5mL,后放入銅片(完全浸沒(méi)于水中),又仰視凹液面最低處,讀數(shù)為15.8mL.這位同學(xué)所測(cè)銅片的體積是(  )
A、小于7.3cm3
B、大于7.3 cm3
C、10cm3
D、7.3cm3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下列填空:
(1)將一根生銹的鐵釘插入足量的稀鹽酸中,首先看到
 
,反應(yīng)方程式為
 
,一段時(shí)間后,又看到鐵釘表面
 
  出現(xiàn),反應(yīng)的方程式為
 
(工人師傅在用鹽酸除鐵銹時(shí)特別注意除銹時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng))
(2)用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多
 
,(寫方程式,下同),該反應(yīng)基本類型為
 

(3)氫氧化鈉溶液為什么要密封保存
 

(4)檢驗(yàn)?zāi)硽怏w為二氧化碳的方法
 

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