如圖,將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里.
(1)用
 
吸取濃氨水,滴在管口棉花上,可觀察到的現(xiàn)象是
 
;這一現(xiàn)象說明:
 

(2)請你另外設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證微粒的其他方面的性質(zhì),并完成下表:
實(shí)驗(yàn)名稱操作步驟實(shí)驗(yàn)主要現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
考點(diǎn):分子的定義與分子的特性
專題:實(shí)驗(yàn)性簡答題
分析:根據(jù)膠頭滴管的用途和濃氨水具有揮發(fā)性,會揮發(fā)出氨氣,氨氣溶于水顯堿性,能使酚酞試液變紅分析;根據(jù)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是濾紙條上的酚酞變紅,這說明了分子在運(yùn)動進(jìn)行解答.
解答:解:(1)儀器膠頭滴管其用途是吸取和滴加少量的液體,所以用膠頭滴管吸取濃氨水,滴在管口棉花上,由于濃氨水具有揮發(fā)性,氨氣溶于水形成氨水,氨水顯堿性,氨水能使酚酞試液變紅色,所以可觀察到的現(xiàn)象是濾紙片上酚酞試液從右向左依次變紅;由于濃氨水具有揮發(fā)性,氨氣溶于水形成氨水,氨水顯堿性,氨水能使酚酞試液變紅色;又因?yàn)榘狈肿邮遣煌_\(yùn)動的,所以將會觀察到濾紙上的酚酞試液由試管口向管底逐漸變紅;這說明了分子是不停運(yùn)動的.
(2)可以設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證分子間存在間隔.
故答案為:(1)膠頭滴管; 濾紙條上的酚酞試液從右向左逐漸變成紅色;構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不斷地運(yùn)動;
(2)
實(shí)驗(yàn)名稱操作步驟實(shí)驗(yàn)主要現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
冰糖在水
中的溶解
(1)把冰糖塊放在盛水的燒杯中,記下刻度數(shù)
(2)用筷子不斷攪拌,使冰糖塊完全溶解,靜止后,記下糖水的刻度數(shù).
糖塊溶解后,
總體積減小
微粒間有空隙
點(diǎn)評:本題主要考查了微觀粒子和顯堿性物質(zhì)的性質(zhì)等方面的知識.
練習(xí)冊系列答案
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已知100g某硫酸溶液恰好與13g鋅完全反應(yīng),計算:
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(1)寫出下列各組食物所含的主要營養(yǎng)素.
 
;②
 
;③
 
;④
 

除上述食物所含的主要營養(yǎng)素外,人體所需的主要營養(yǎng)素還有
 

(2)兒童患佝僂病主要是體內(nèi)缺乏
 
造成的.
(3)糖尿病的致病原因之一是胰島素缺乏,主要表現(xiàn)為血糖增高.合理的飲食是治療糖尿病的基礎(chǔ),尤其是糖的食用要有節(jié)制,專家建議飲食中碳水化合物所提供的熱量不要高于總熱量的55.60%.某糖尿病人一天主要營養(yǎng)成分的攝入量為:蛋白質(zhì)80g、脂肪50g、碳水化合物330g,該病人的一日食譜
 
(填“合理”或“不合理”).(已知:每克蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物分別產(chǎn)生17kJ、38kJ、17kJ熱量)

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B、CO2能使澄清石灰水變渾濁
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C、可燃冰將成為新能源
D、由于甲烷無毒,開采時不會造成環(huán)境問題

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