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【題目】人類生產生活都離不開水,請回答下列問題。

1)實驗室可用_____測定水的酸堿度。

2)自來水的凈化過程中活性炭的主要作用是_____

3)生活中降低水的硬度常用的方法是_____。

4)請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法_____。

【答案】pH試紙(或pH計) 吸附色素和異味 煮沸 淘米水澆花等

【解析】

1)實驗室可用pH試紙(或pH計)測定水的酸堿度,用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液,滴在試紙上,呈現(xiàn)一定的顏色,然后和標準比色卡比較,讀取pH;

2)活性炭結構疏松多孔,有吸附作用,自來水的凈化過程中活性炭的主要作用是吸附色素和異味;

3)生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸,煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉化成沉淀而降低水的硬度;

4)在生活中節(jié)約用水的一種做法淘米水澆花等(或用洗衣水充馬桶等)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質的性質決定了物質的用途。

1)現(xiàn)有下列物質:稀鹽酸、熟石灰、純堿、小蘇打、大理石五種物質,寫出符合下列要求的物質的名稱或化學式。

可用于金屬表面除銹的物質 用于改良酸性土壤的物質

2)有三瓶標簽已損壞的無色溶液,只知道它們分別是鹽酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液。某同學認為不用任何實際即可鑒別,他的鑒別依據(jù)是將三種溶液兩兩混合,混合時會產生沉淀的兩種溶液是 ,會產生氣泡的兩種溶液是 ,無明顯現(xiàn)象的兩種溶液是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】解釋下列事實或現(xiàn)象

1)一滴水中大約含有1. 67×l021個水分子________________

210mL酒精與10mL水混合,其體積小于20mL的原因是 _____________________。

3)水銀溫度計能指示出溫度高低的原因是 _____________________________________。

4)白酒瓶敞口放置,酒的香味變淡,原因是 _____________________。

5)氣體容易壓縮,而液體和固體難以壓縮,原因是 ________________________________。

6)有的物質能與氧氣反應,有的不能_________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國擁有自主知識產權的抗癌新藥西達苯胺在全球上市,這是我國醫(yī)藥行業(yè)的歷史性突破。西達苯胺的化學式是C22H19FN4O2。下列說法正確的是

A.西達苯胺是有機高分子化合物

B.西達苯胺是由48個原子構成的

C.西達苯胺中氫、氧元素的質量比為192

D.西達苯胺中碳元素的質量分數(shù)最大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。按要求填空:

1)氧氣:無色無味的氣體,不易溶于水,化學性質比較活潑。主要用途:供給呼吸,用于_____等;支持燃燒,用于_____等方面。

2)氮氣:無色、無味、難溶于水。主要用途:制__________的重要原料;由于氮氣的化學性質不活潑,可用作_____;液氮在醫(yī)療上可用于_____等。

3)稀有氣體:無色、無味、性質不活潑。主要用途:制成多種用途的_____;_____可用于制造低溫環(huán)境。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在今年兩會,抗癌藥等5類藥品優(yōu)先進醫(yī)保登上了熱搜。羥喜樹堿(C20H16N2O5)是一種抗癌藥物。下列有關羥喜樹堿的說法正確的是

A.羥喜樹堿中氮元素的質量分數(shù)最小

B.羥喜樹堿中氫、氧元素的質量比為15

C.羥喜樹堿(C20H16N2O5)的相對分子質量為346

D.羥喜樹堿分子由碳元素、氫元素、氮元素、氧元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文,然后回答問題。

臭氧在通常狀況下是淡藍色,有魚腥臭味的氣體。臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉化成氧氣,并放出大量的熱。臭氧的氧化能力比氧氣強得多。

臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害,它是一切生命的保護層。超音速飛機排出的廢氣中有一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體,家用電冰箱中的制冷劑氟里昂等對臭氧層有很大的破壞作用,會使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導致皮膚癌的發(fā)病率大大增加。如不采取措施,后果不堪設想。

1)氧氣和臭氧是不是同種物質?

2)將帶火星的木條伸入盛有臭氧的集氣瓶中可以觀察到的現(xiàn)象是什么?

3)應采取什么方法保護臭氧層? 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鐵是日常生活中使用最廣泛的金屬。

1)用鐵鍋燒水主要利用了鐵的_______性。

2)某同學用開水為爺爺泡茶時發(fā)現(xiàn)茶杯內有一不銹鋼網,使用該網類似于進行化學實驗中的_______操作。

3)該同學奶奶用開水泡制一種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸(鹽酸)作用下將鐵粉轉化為人體可吸收的鐵元素,為了防止麥片中的鐵粉氧化銹蝕,保存時應注意________。請你用一種方法證明該麥片中確實含有少量鐵粉:_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學發(fā)展推動了生產力的發(fā)展,正確利用化學會讓世界更美好。你認為下列觀點不正確的是

A.運用分類的方法,可根據(jù)物質所屬的類別推測物質的性質

B.物質本身沒有好與壞之分,但人們對物質的利用存在合理與不合理之分

C.化學家們可以創(chuàng)造新的元素,但不能創(chuàng)造自然界中不存在的新物質

D.利用人工光合成反應將二氧化碳轉化為碳氫化合物作燃料,屬于低碳技術

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