Question

根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題（裝置用代號(hào)表示）：

（1）寫(xiě)出有編號(hào)的儀器名稱(chēng)：①為

 

，②為

 

．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用（填代號(hào)，下同）

 

；收集氧氣可選用

 

或

 

裝置．用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是

 

，若需要收集較純凈的氧氣，可選用的收集裝置

 

，則當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到

 

現(xiàn)象時(shí)可以開(kāi)始收集氣體．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，如果實(shí)驗(yàn)后C裝置中的水變紅了，其原因是

 

，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為

 

，
（4）用D裝置收集氧氣的依據(jù)是

 

，檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是

 

．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣．常溫下NH₃是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。甆H₃極易溶于水．制取并收集NH₃，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是

 

，收集裝置是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn),制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專(zhuān)題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可，氣體的發(fā)生裝置與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)，收集裝置與氣體的密度和溶解性有關(guān)，據(jù)此解答．

解答：解：（1）據(jù)圖可以知道，①是酒精燈，②是試管，故填：酒精燈，試管；
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，是固體加熱型反應(yīng)，選擇A裝置制��；氧氣的密度大于空氣，可以使用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可以使用排水法收集；用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣，是固液常溫型反應(yīng)，可以選擇B裝置制�。灰�收集純凈的氧氣使用排水法收集，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再開(kāi)始收集，故填：A，C，D，B，C，氣泡連續(xù)均勻的冒出；
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，需要在試管口放一團(tuán)棉花，否則高錳酸鉀的小顆粒會(huì)隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管，將水染紅；加熱高錳酸鉀能分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故填：試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花；高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（4）用D裝置收集氧氣是因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝�，�?yàn)滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀(guān)察木條是否復(fù)燃，故填：氧氣的密度大于空氣；將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀(guān)察木條是否復(fù)燃；
（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣是固體加熱型反應(yīng)，選擇A裝置制��；NH₃密度比空氣小，可以使用向下排空氣法收集；NH₃極易溶于水不能使用排水法收集，故填：A，E．

點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．