液體藥品通常盛放在細(xì)口瓶里,取用時,應(yīng)先拿下瓶塞, 放在桌面上,傾倒液體時,瓶上標(biāo)簽應(yīng)  


【考點】液體藥品的取用. 

【專題】常見儀器及化學(xué)實驗基本操作.

【分析】根據(jù)液體藥品的取用方法、傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.

【解答】解:液體藥品通常盛放在細(xì)口瓶里,取用時,應(yīng)先拿下瓶塞,倒放在桌面上,以防止污染試劑;向容器中傾倒液體藥品時,標(biāo)簽要向著手心,以防止傾倒液體的殘留液會流下時腐蝕標(biāo)簽.

故答案為:倒;向著手心.

【點評】本題難度不大,熟悉掌握液體藥品的取用方法、傾倒液體藥品的方法是解答本題的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


過氧乙酸是一種消毒劑。有關(guān)過氧乙酸組成和結(jié)構(gòu)的相關(guān)說法正確的是(    )

  A.過氧乙酸是由三種原子構(gòu)成的有機(jī)物

B.過氧乙酸分子中含有3種原子

C.過氧乙酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為2∶3

D.過氧乙酸中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖是實驗室里常用的制取氣體裝置,據(jù)圖回答問題: 

                             

       A             B          C          D          E            F     

(1)在用各種裝置制取氣體前,先要對裝置進(jìn)行_________________檢查。

(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是                      ,

該反應(yīng)的基本類型是                   ,如果選用右圖裝置收集氧氣,

氣體應(yīng)從          (填“a”或“b”)端通入。

(3)某化學(xué)小組同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來制氧氣。實驗中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。于是把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是               ;

(4)實驗室里經(jīng)常需用少量的甲烷氣體進(jìn)行實驗,該氣體可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用__        __(填字母)裝置;收集甲烷氣可選用E或F裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是__                 __。

(5)氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑,很多物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生反應(yīng)。若將3g的氫氣在足量的氧氣中完全燃燒,生成水的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)為了研究化學(xué)實驗室中某塊白色固體的性質(zhì),進(jìn)行了如下實驗,其中你認(rèn)為不正確的實驗方案是(  )

A.觀察固體的顏色和外觀 B.放入水中試其溶解性

C.用嘴嘗其味道 D.加熱觀察是否有變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


達(dá)菲是治療甲型H1N1流感的有效藥品之一,其主要制作原料是八角茴香中的莽草酸(C7H10O5).下列關(guān)于莽草酸的說法中,正確的是( 。

A.莽草酸由碳?xì)溲跞齻元素組成

B.莽草酸由7個碳原子、10個原子、5個氧原子構(gòu)成

C.莽草酸的相對分子質(zhì)量為174克

D.莽草酸中碳?xì)溲踉氐馁|(zhì)量比為42:5:40

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


寫出化學(xué)式NH3所表示的意義.(任意寫出3條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是:

A.Fe            B.H2O            C.NaCl          D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某老師在《燃燒的條件》教學(xué)中,改進(jìn)了教材中的實驗,如右圖所示,在銅片上罩了儀器a。請回答:

(1)儀器a的名稱是                 ;

(2)罩上儀器a的作用是                           ;

(3)對照①和②,能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是                        

(4)課后,小明查閱《化學(xué)實驗手冊》獲知:切割白磷時,應(yīng)在水下進(jìn)行。其原因是

                                              。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在我們?nèi)粘I钪嘘懤m(xù)出現(xiàn)了一些有益于人體健康的食品、飲料或調(diào)味品。如加碘鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等。這里的碘、鐵、鈣、硒應(yīng)理解為

A、元素            B、分子        C、單質(zhì)            D、離子

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