閱讀材料,回答問題:

材料1:臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)。

材料2:復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

材料3:臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):

(1)物理性質(zhì):_____________________________________________________;

(2)化學(xué)性質(zhì):_______________________________________________________________;

(3)用途:_____________________________________________________________;

(4)從上述材料中可見臭氧對(duì)人類有利有弊。請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說出其利弊:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________;

(5)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)縮小臭氧層空洞的設(shè)想:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。


(1)淡藍(lán)色氣體 (2)具有強(qiáng)氧化性 (3)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒 (4)CO2可用于滅火但過多排放會(huì)加劇溫室效應(yīng) (5)禁止排放消耗臭氧的物質(zhì)(合理答案即可)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是(  )。

A.反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物       

B.各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比

C.化學(xué)反應(yīng)的快慢程度           

D.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣不正確的操作是( 。

  A.裝藥品前檢查裝置的氣密性

  B.導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí),不宜立即收集氣體

  C.停止加熱時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈

  D.收集滿氧氣的集氣瓶從水槽中取出后倒放在桌面上

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列選項(xiàng)中,你認(rèn)為不屬于化學(xué)研究范疇的是(  )。

A.物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)           

B.物質(zhì)的變化與性質(zhì)

C.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)             

D.物質(zhì)的用途與制取

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)家在環(huán)境問題上提出的最新構(gòu)想是變廢為寶,資源循環(huán)利用。例如將燃料進(jìn)行如下循環(huán):燃料燃燒產(chǎn)物燃料,這樣既可解決能源問題又能消除污染。上述構(gòu)想中兩個(gè)轉(zhuǎn)化過程的變化為(  )。

A.(1)為物理變化,(2)為化學(xué)變化

B.均為化學(xué)變化

C.(1)為化學(xué)變化,(2)為物理變化

D.均為物理變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)分子、原子的敘述中,正確的是( 。

   A. 分子比原子大

   B. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一粒子

   C. 原子不可分

   D. 原子可以構(gòu)成分子,也可以構(gòu)成物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在反應(yīng)X+2Y=R+2M中,當(dāng)1.6g X與Y完全反應(yīng)后,生成4.4g R,且反應(yīng)生成的R和M的質(zhì)量之比為11:9,則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量之比( 。

   A.             23:9               B. 16:9           C. 32:9    D. 46:9

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下列各組元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分析,具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組是(    )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化中屬于物理變化的是                                    (    )

A、煤炭燃燒      B、濕衣服晾干         C、食物腐爛        D、鋼鐵生銹

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案