在化學反應Cu+2H2SO4
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O中，化合價升高的元素有
 
，化合價降低的元素有
 
．
考點：有關元素化合價的計算
專題：化學式的計算
分析：根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為零、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零進行解答本題．
解答：解：根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為零、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零可知，反應前銅元素的化合價為零，氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，硫元素化合價顯+6價，反應后銅元素的化合價為+2價，氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，硫酸銅中硫元素化合價顯+6價，二氧化硫中硫元素化合價顯+4價．
故填：銅；硫．
點評：本題難度不大，考查學生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2010年世博會在上海舉行，“低碳城市”的理念貫穿在世博園的建設中：大面積使用太陽能、設計透光展館、使用“零排放”清潔動力汽車等．請回答下列問題：
（1）“低碳城市”的建設減少了
 
氣體的排放，有助于減緩全球氣候變暖的趨勢．
（2）世博園區(qū)建成開放后用“玉米塑料”制成的可降解餐具替代傳統(tǒng)的泡沫塑料餐具，主要是利用
 
中的微生物的分解作用，以減少對它的污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：

試用你學過的化學知識解釋下列問題或現(xiàn)象．
（1）觀察盛水的鐵鍋（如圖），可以發(fā)現(xiàn)鐵鍋最易生銹的部位是
 
，原因是
 
．可知，家庭中防止菜刀銹蝕最易做到的防銹方法是
 
．
（2）煤、蠟燭（主要成分為石蠟）是生活中常用到的可燃物，蠟燭只需一根小小的火柴就可將其點燃．而煤通常需用燃著的木柴才能將其引燃，原因是
 
．
（3）為了井下礦工的生命安全，礦礦井中要嚴禁煙火，這是因為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學欲探究鹽酸與氫氧化鈉反應是否放熱，設計了如下方案：向試管中加入少量氫氧化鈉固體，然后向其中加入稀鹽酸，充分振蕩后感覺到試管發(fā)熱，由此可證明該反應是放熱反應．另一名同學認為該實驗方案不合理，理由是
 
．你認為可靠的實驗方案應該怎樣設計？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學方程式：2H2O 
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
（1）從三個方面列舉該化學方程式提供的信息：
①
 
；
②
 
；
③
 
．
（2）從能源、環(huán)境角度考慮，你提出的問題是什么？簡單談談你的看法．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）2個氫原子
 
；  
（2）3個鎂離子
 
；  
（3）+3價的鐵元素
 
；
（4）3個二氧化碳分子
 
；     
（5）4個硫酸根離子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是空氣中氧氣含量測定的實驗裝置，請回答下列問題：
（1）紅磷要取足量的原因是
 
；
（2）紅磷在集氣瓶中未能全部燃燒，是因為
 
；
（3）打開彈簧夾后，集氣瓶內(nèi)水面上升，瓶內(nèi)增加的水的體積占瓶內(nèi)空氣體積的
 
，這說明氧氣約占空氣體積的
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請用化學用語填在相應的橫線上
（1）氯元素化合價為+7價
 
             
（2）2個氮分子
 

（3）鐵元素
 
                           
（4）2個鎂離子
 

（5）3個氫原子
 
                       
（6）五氧化二磷
 

（7）燒堿
 
                        
（8）純堿
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

乙醇俗稱酒精，其分子式是C2H5OH，有關該物質(zhì)的下列說法錯誤的是（　�。�
A、該物質(zhì)是有機物，常用溶劑，屬可再生能源
B、該物質(zhì)燃燒后的產(chǎn)物不會影響PM2.5值
C、一個分子中含有9個原子
D、分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2：6：1

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