一定量的CO2氣體通入石灰水中,最多能得到x g沉淀,若將等質(zhì)量的CO2經(jīng)過下列變化:CO2→CO→CO2(假定無損耗),再通入足量的石灰水中,最多能得到y(tǒng) g沉淀,則x與y的關(guān)系是(  )
A、2x=yB、x=2y
C、x=yD、x與y不成比例
考點:根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算
專題:有關(guān)化學方程式的計算
分析:掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容中在化學反應(yīng)前后,原子的種類及個數(shù)不會變化分析經(jīng)過一系列變化后二氧化碳的質(zhì)量變化,從而確定出沉淀的質(zhì)量.
解答:解:由于CO2經(jīng)CO2→CO→CO2的變化中發(fā)生了:①CO2+C
 高溫 
.
 
2CO、②CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2可以看出原來的二氧化碳的分子個數(shù)增加為原來的2倍,所以二氧化碳的質(zhì)量會變成為原來的2倍,故通入石灰水時沉淀的質(zhì)量也會是原來的二倍.
故選A.
點評:該題考查的是質(zhì)量守恒定律及化學方程式的計算,解答時首先分析出反應(yīng)物與生成物,找準“參加”或“生成”的物質(zhì)質(zhì)量,利用化學變化中原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變來推理更簡潔.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

把鐵片和銅片同時放入硝酸銀溶液中,待反應(yīng)停止后過濾,向得到的固體中加入稀硫酸.
①若無氣體產(chǎn)生,則得到固體肯定含
 
;②若有氣體產(chǎn)生,則得到固體含
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷五種氣體中,既有可燃性又有還原性的單質(zhì)是(均填化學式)
 
;有毒的是
 
,可以使澄清石灰水變渾濁的是
 
,屬于有機物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是對氧氣、空氣、氮氣和二氧化碳四種物質(zhì)的鑒別過程,請你補充完整.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室里要量取8.0mL的水,下列需用的化學儀器正確的是( 。
①100mL量筒   ②10mL量筒   ③膠頭滴管    ④試管.
A、②B、①③C、②③D、③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

將紫黑色固體A加熱,產(chǎn)生一種無色氣體B,該氣體能使帶火星的木條復燃,取淡黃色的粉末C點燃后放入B中,產(chǎn)生藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D,試回答:
(1)寫出物質(zhì)的名稱:B
 

(2)根據(jù)上述內(nèi)容,指明下列過程的反應(yīng)類型C→D
 

(3)寫出點燃物質(zhì)C發(fā)生反應(yīng)的文字表達式
 

(4)如果加熱A產(chǎn)生的氣體B不能使帶火星的木條復燃,分析原因:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

近兩年來,我國西南、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱.我們在抗旱救災的同時,更應(yīng)倡導保護水環(huán)境、珍惜水資源.請回答下列問題:
(1)用微觀的觀點回答問題:
a)1滴水中約有1.67X1021個水分子,說明
 

b)常溫下,盛放在敞口容器中的水會逐漸減少,說明
 
;
c)100ml水和100ml酒精混合后總體積小于200ml,說明
 
;
(2)如圖是我國部分地區(qū)人均水量圖,從中可以看出天津市是極度缺水的城市.下列做法不符合節(jié)約用水的是
 
.(填序號)
A.使用節(jié)水龍頭
B.用淘米水洗碗
C.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
D.使用不間斷地往水邊沖淋、排水的用水量為165L/次的家用洗衣機
(3)有人對于水的下列認識:其中錯誤的是
 
(填序號)
①水是取之不盡,用之不竭資源  ②凡是無色無味透明的水一定都是純凈的水    
③任何水煮沸后都可以飲用     ④將3ml酒精溶于2ml水中,體積小于5ml
(4)某地區(qū)發(fā)生水災,為了解決當?shù)鼐用袢狈崈舻纳钣盟畣栴},支援災區(qū)的醫(yī)療隊員們挨家挨戶的發(fā)放固體凈水劑并標明用量,其中一包是漂白精,其作用跟氯氣相同為
 

(5)地下水中的細菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請說出一個原因
 

(6)有些村莊打深井取用地下水.檢驗地下水是硬水還是軟水,用到的物質(zhì)是
 
.如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以
采取
 
方法,來降低硬度和殺滅病原微生物.
(7)某同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒,進行過濾.請問加明礬的作用是
 

(8)小軍和同學們?nèi)ヒ按,受化學課所學知識的啟示,他用身邊的物品做了一個如圖的凈水器,試回答:
①其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是
 

凈水器中活性炭的作用是
 

這一過程發(fā)生
 
變化;
②此凈水器能否將硬水變?yōu)檐浰?請說明原因
 
、
 

硬水在煮沸中發(fā)生的化學反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣
加熱
碳酸鈣+二氧化碳+水.該反應(yīng)基本類型是
 
,根據(jù)以上信息推測:碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有
 
(寫出一點即可);長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是
 

(9)構(gòu)建和諧社會,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水.自來水消毒過程中常會發(fā)生甲、乙化學反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示:

從圖中可以看出,化學變化的實質(zhì)是
 
,
可能表示水分子的是
 
(填A、B、C、D、E等),乙發(fā)生的反應(yīng)基本類型為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學符號:氧氣
 
、氮氣
 
、磷
 
、二氧化碳
 
、五氧化二磷
 
、四氧化三鐵
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、蔗糖+水→蔗糖水
B、鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵
C、堿式碳酸銅
加熱
氧化銅+二氧化碳+水
D、氫氣+氧氣
點燃

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