5.下列鑒別物質(zhì)的方法錯誤的是( 。
A.用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳
B.觀察顏色鑒別黃銅和黃金
C.用水鑒別氫氧化鈉粉末和氯化鈉粉末
D.用肥皂水鑒別硬水和軟水

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析解答,鑒別時要出現(xiàn)不同的實驗現(xiàn)象,據(jù)此解答.

解答 解:A、燃著的木條在氧氣中燃燒更旺,在二氧化碳中會熄滅,可以鑒別;
B、黃銅和黃金都是金黃色的,觀察顏色無法鑒別;
C、氫氧化鈉溶于水溫度升高,而氯化鈉溶于水溫度不變,可以鑒別;
D、肥皂水在硬水中會產(chǎn)生浮渣,在軟水中會產(chǎn)生泡沫,可以鑒別;
故選B.

點評 本題考查了常見物質(zhì)的鑒別,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)的差別,根據(jù)實驗中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別,要求同學(xué)們加強基礎(chǔ)知識的儲備,以便靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

15.石英砂的主要成分為二氧化硅,硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料,生產(chǎn)高純硅的工業(yè)流程示意圖如圖:

(1)石英砂與焦炭反應(yīng)會生成一種無色無味有毒氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,從氧化還原反應(yīng)角度考慮,反應(yīng)中焦炭做還原劑;
(2)整個制備過程必須達(dá)到無水無氧,若在H2還原SiHCl3過程中混入O2,可能引起的后果是硅被氧化得不到高純硅,且發(fā)生爆炸;
(3)為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的,物質(zhì)A需要循環(huán)使用,A的化學(xué)式是HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列變化中屬于化合反應(yīng)的是(  )
A.碳酸→水+二氧化碳B.二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
C.蔗糖+水→蔗糖水D.氧化鈣+水→氫氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.對物質(zhì)進(jìn)行分類,是化學(xué)研究的一種基本方法.例如,我們可將化合物根據(jù)其組成的不同,把它們分為氧化物、酸、堿、鹽四類物質(zhì).請你據(jù)此判斷:在下面的四種化合物中,其中一種與另外三種不屬于同一類別的物質(zhì)是( 。
A.Na2SO4B.FeSO4C.H2SO4D.KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.可以用于一次性鑒別氫氧化鈣、鹽酸和氫氧化鈉三種溶液的試劑是( 。
A.硝酸銀溶液B.酚酞試劑C.碳酸鉀溶液D.氯化鋇溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.請結(jié)合圖示回答下列實驗室制取氣體的有關(guān)問題.

(1)寫出圖一中a和b的儀器名稱:a試管,b錐形瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(用化學(xué)方程式表示)
(3)利用圖一中裝置BD(填裝置序號)可制取和收集二氧化碳?xì)怏w,若選擇圖二裝置收集二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從d(填c或d)端通入.若選擇圖三作為制二氧化碳的發(fā)生裝置,突出優(yōu)點是可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%H2O2溶液制氧氣的反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,采用圖三裝置不能(填“也能”或“不能”)利用其優(yōu)點.
(4)興趣小組同學(xué)若用30%的H2O2溶液,幫實驗室需要配制6%的H2O2溶液500g.
①計算:需要30%H2O2溶液的質(zhì)量為100g.
②該實驗的主要步驟還有量取…裝瓶并貼標(biāo)簽.請?zhí)顚憟D四的標(biāo)簽;
③老師發(fā)現(xiàn)某同學(xué)量取30%的H2O2溶液時俯視讀數(shù),所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于6%.(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋中,合理的是A
A.釜底抽薪--燃燒需要可燃物
B.火上澆油--隔絕空氣
C.煽風(fēng)點火--降低溫度
D.以水救火--降低可燃物的溫度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)對A物質(zhì)來說,a點的意義是t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為40g.
(2)將t1℃140g A的飽和溶液升溫至t2℃時,然后再加入A物質(zhì)40g,可用曲線上的c點表示.
(3)t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為B>C>A.
(4)t2℃時,若將50gA物質(zhì)加到50g水中,可得到90g溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.物質(zhì)的下列性質(zhì)中,都屬于化學(xué)性質(zhì)的一組是( 。
A.顏色、狀態(tài)B.氧化性、毒性C.熔點、沸點D.助燃性、導(dǎo)電性

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同步練習(xí)冊答案