分析 (1)根據(jù)石英砂與焦炭反應(yīng)會(huì)生成硅和一氧化碳進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)氫氣與氧氣可能爆炸,則整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧進(jìn)行解答;
(3)由生產(chǎn)高純硅的流程示意圖可知,鹽酸既是反應(yīng)物,又是生成物進(jìn)行解答.
解答 解:(1)石英砂與焦炭反應(yīng)會(huì)生成硅和一氧化碳,所以制備粗硅的反應(yīng)為:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,該反應(yīng)中焦炭是得氧的物質(zhì),屬于還原劑,發(fā)生氧化反應(yīng);
(2)整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧,若在H2還原SiHCl3過(guò)程中混入O2,因?yàn)闅錃獠患儯赡鼙;故可能引起的后果是硅被氧化得不到高純硅,且發(fā)生爆炸.
(3)由生產(chǎn)高純硅的流程示意圖可知,為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的,物質(zhì)A需要循環(huán)使用,A的化學(xué)式是HCl.
故答案為:(1)SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑;還原;
(2)硅被氧化得不到高純硅,且發(fā)生爆炸;
(3)HCl.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,但綜合性較強(qiáng),考查了同學(xué)們新信息獲取、處理及靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 足量O2 | 點(diǎn)燃 |
B | NaCl(NaOH) | 過(guò)量的稀鹽酸 | 蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | HCl(CO2) | 適量NaOH溶液 | 洗氣 |
D | 稀鹽酸(稀硫酸) | 適量硝酸鋇溶液 | 過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金屬活動(dòng)性:N>M | B. | 生成H2的質(zhì)量相等 | ||
C. | 消耗鹽酸的質(zhì)量相等 | D. | 相對(duì)原子質(zhì)量:N>M |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱液體 | B. | 聞藥品氣味 | C. | 檢查裝置氣密性 | D. | 過(guò)濾液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳 | |
B. | 觀察顏色鑒別黃銅和黃金 | |
C. | 用水鑒別氫氧化鈉粉末和氯化鈉粉末 | |
D. | 用肥皂水鑒別硬水和軟水 |
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