同學們在科學實踐課上制作了水果電池。實驗后,他們將用過的銅片、鋅片電極進行回收,并制取海綿銅。主要流程如下:
(1)操作Ⅰ的名稱是________。
(2)反應(yīng)①后,只得到藍色溶液,反應(yīng)①的化學方程式為_____________________。
(3)反應(yīng)②的化學方程式為________________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
按要求寫出下列反應(yīng)的化學方程式.
(1)高溫下用碳還原氧化銅: .
(2)金屬鎂著火不能用CO2滅火,因為鎂能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂.該反應(yīng)的化學方程式為: .
(3)用“”表示氫原子,“”表示氧原子,則下圖所示的化學反應(yīng)方程式為: ,反應(yīng)基本類型是: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗操作或做法能實現(xiàn)目的的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底部放少量水,可使實驗現(xiàn)象更加明顯
B.用天然氣替代煤氣(主要成分是一氧化碳)作燃料,可解決溫室效應(yīng)
C.可按溶解、結(jié)晶、過濾的操作順序分離硝酸鉀和氯化鈉
D.排水集氣法收集氣體時,將導管升到集氣瓶底,可有利于氣體的收集
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科目:初中化學 來源: 題型:
鐵是生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬。
(1)在醬油中加入鐵強化劑,是我國為解決 (填“甲狀腺腫大”、“貧血”或“骨質(zhì)疏松”)而實施的項目。
(2)鐵元素與地殼中含量最多的元素組成化合物的化學式為 (寫出一種即可)。高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為 。
(3)常見的食品脫氧劑多為無機鐵系脫氧劑,其主要成分為活性鐵粉。請將下列脫氧中的主要反應(yīng)的化學方程式補充完整:4Fe(OH)2+O2+2 =4Fe(OH)3;此反應(yīng)的基本類型是 。
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化學興趣小組的同學取10 g某鋅樣品(含少量雜質(zhì),且雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))于燒杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,當加入稀硫酸的質(zhì)量為93.7 g時,恰好完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示,試回答下列問題:
(1)完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為 g。
(2)樣品中鋅的質(zhì)量為多少克?
(3)反應(yīng)后,所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分數(shù)
為多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是( )
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | CO | CO2 | 通過灼熱的氧化銅 |
B | CO2 | CO | 點燃 |
C | 銅粉 | Fe | 加入過量稀硫酸,過濾 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入足量鋅粒,充分反應(yīng),過濾 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
近幾十年來,人類對火星的探索一直不斷.
(1)美國宇航局于2015年9月發(fā)布消息稱,在火星上首次發(fā)現(xiàn)了存在液態(tài)水的“強有力”證據(jù).請寫出液態(tài)水的化學式H2O
(2)火星是紅色的,因為在火星表面有很多紅色的土壤和巖石,其中含有大量的氧化鐵(鐵元素的化合價為+3價).氧化鐵的化學式為 .
(3)火星大氣中95%是二氧化碳,其余為少量的氮氣、氫氣,火星大氣屬于 (填“純凈物”或“混合物”)請寫出火星大氣中物質(zhì)的化學式,屬于化合物的是 ,屬于單質(zhì)的是
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