如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，其中“表示氫原子”和“  表示氧原子”．

（1）請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出微觀圖示．
（2）請(qǐng)寫出該微觀模擬圖所表示的文字表達(dá)式
 
．
考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析：據(jù)圖可以知道該反應(yīng)是水通電分解生成氫氣和氧氣，據(jù)此解答．
解答：解：（1）水通電生成的是氫氣和氧氣，故圖中是氧分子的模型，故填：；
（2）水通電生成氫氣和氧氣，故填：水
通電
氫氣+氧氣．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)微觀模型確定化學(xué)反應(yīng)然后進(jìn)行解答是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）如圖中甲是
 
．

（2）在①銅②氮?dú)猗勐然c④二氧化碳四種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是
 
（填化學(xué)式）
（3）用警犬搜救地震中被掩埋人員，是利用了
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求用正確的化學(xué)符號(hào)表示：
（1）2個(gè)氮原子
 
．            
（2）硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 
．
（3）5個(gè)二氧化碳分子
 
．             
（4）鋁元素
 
．
（5）氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)
 
．           
（6）3個(gè)亞鐵離子
 
．
（7）構(gòu)成氯化鈉晶體的陰離子
 
．       
（8）銨根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)中，不屬于分解反應(yīng)，也不屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A、H2O2
MnO2
 
H2O+O2
B、Fe+O2
點(diǎn)燃
Fe3O4
C、KClO3
△
KCl+O2
D、CH4+O2
點(diǎn)燃
CO2+H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象或事實(shí)，用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、熱脹冷縮，說(shuō)明分子的大小隨溫度的改變而改變
B、“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C、25m3的石油氣可以裝入0.024m3的剛瓶中，說(shuō)明分子之間有間隔
D、氫氣和氧氣反應(yīng)后生成水，說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列微觀粒子的示意圖中，“”和“○”分別表示氮原子和氫原子．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）B中的1個(gè)分子中含有
 
個(gè)原子；
（2）上面四幅圖能夠表示化合物的是
 
（填序號(hào)）；
（3）分別由B和D中的粒子構(gòu)成的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成C中粒子構(gòu)成的物質(zhì)，請(qǐng)寫出該化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式
 
，反應(yīng)類型是
 
．
（4）以上粒子中，在化學(xué)變化中的不可再分的粒子是
 
（填序號(hào)）中的粒子，能保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
（填序號(hào)）中的粒子．
（5）一定壓力下，能將10mL的B物質(zhì)壓縮后體積能變成2mL，該過(guò)程中B分子數(shù)目
 
（填：“增多”、“不變”、“變少”），體積變化的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過(guò)程，在原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行部分改進(jìn)，增加了稱量操作，具體做法是：取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置，并對(duì)反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進(jìn)行稱量，記錄如表：
反應(yīng)過(guò)程反應(yīng)前反應(yīng)后
質(zhì)量變化（不含容器質(zhì)量）34.3g32.7g
（1）請(qǐng)通過(guò)如表數(shù)據(jù)計(jì)算反應(yīng)得到的水的質(zhì)量（寫出計(jì)算過(guò)程）．
（2）試算出二氧化錳的質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是（　　）
A、蠟燭在空氣中燃燒時(shí)，有水和二氧化碳生成
B、硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰
C、紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣中產(chǎn)生大量白霧
D、木炭在氧氣中燃燒時(shí)，有黑色固體生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

蒸餾水不宜養(yǎng)魚，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、水中不含氧元素
B、水中不含氧原子
C、水中不含氫分子
D、水中不含氧分子

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